分析 (1)聲音的響度與振幅有關,振幅越大,響度越大;
(2)在真空中不能傳聲,聲傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳播聲;
(3)聲波傳播過程中,遇到障礙物會被反射回來,形成回聲.
解答 解:
“震耳欲聾”指聲音很大,聲音的大小指聲音的響度;.
“隔墻有耳”說明“墻”這種固體可以傳播聲音;
北京天壇里的回音壁有非常美妙的聲音現(xiàn)象,它是我國古代建筑師利用聲音的多次反射造成的音響效果.
故答案為:響度;固體能傳播聲音;反射.
點評 聲現(xiàn)象是中學生最先接觸到的物理知識,所以對聲現(xiàn)象的學習,必須要讓學生們感覺到物理的樂趣,這樣才能激發(fā)學生學習物理的積極性,學習聲現(xiàn)象從基礎開始,打消學生學習物理的恐懼心理.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2009年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋 | |
B. | 雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的 | |
C. | 陽光照射濃密的樹葉時,在地面上會出現(xiàn)光斑,這種現(xiàn)象屬于光的反射 | |
D. | 一束白色的太陽光通過三棱鏡折射后,只分解成紅、綠、藍三種顏色的光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球撞到門柱反彈回來,是力改變了足球的運動狀態(tài) | |
B. | 接力賽中,運動員在交接棒時應盡量保持相對靜止 | |
C. | 炒菜時能聞到菜香味,是因為分子間存在引力 | |
D. | 吸油煙機能將油煙吸走,是因為空氣流速越快,壓強越小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡使用清潔能源 | B. | 提倡使用液化石油氣作燃料 | ||
C. | 提倡多開私家車出行 | D. | 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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