3．科學考察工作者為了測海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，利用回聲進行測距．某處海水深為6000m，則經(jīng)過多久能收到回聲．（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）

分析 已知海水的深度，再根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$的變形式就可算出聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，然后可知經(jīng)過多久能收到回聲．

解答 解：已知s=6000m，
因為v=$\frac{s}{t}$，
所以聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間：
t=$\frac{s}{t}$=$\frac{6000m}{1500m/s}$=4s，
則收到回聲的時間為2t=2×4s=8s．
答：經(jīng)過8s能收到回聲．

點評 本題考查了速度公式及其變形的應用，弄清收到回聲的時間是超聲波從海面?zhèn)鞯胶５?趟的時間是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在測量醬油密度的實驗中

（1）把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）測量步驟如下：
A．用天平測得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g；
B．將燒杯中一部分醬油倒入量筒，測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2（如圖乙），則m2=46.8g；
C．讀出量筒內(nèi)醬油的體積V=20cm3（如圖丙）．通過以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=1.12×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．四幅圖中在改變物體內(nèi)能方式上與其它三幅圖不同的是（　　）
A．
     鐵絲彎折發(fā)燙		B．
      鉆木取火		C．
        搓手取暖		D．
         烤火取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“測定小電燈電功率”的實驗中，電源電壓恒為4.5V，小電燈額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖a中的實物電路連接完整．

（2）小葉同學閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖b所示）2.2V．若他想測量小電燈的額定功率，應將圖a中滑片P向B（A/B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖c所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小電燈的額定功率是0.5W．
（4）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小電燈始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．發(fā)電機是根據(jù)著名科學家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應原理制成的，電能的大規(guī)模使用使人類進入了電氣文明時代．電冰箱是我們普遍使用的家用電器，我國普通家用電冰箱的電源使用的是交流電，其頻率是50Hz，則周期為0.02s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．我們提水桶時，施力物體是手，受力物體是水桶，同時我們的手也會感到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，小浩用彈簧測力計拉木塊離開桌面，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊移動的距離隨時間變化的圖象，木塊的初始位置相同．下列說法正確的是（　�。�
A．相同時間兩個物體動能一樣大B．木塊第1次受到的拉力較大
C．相同時間內(nèi)，拉力做的功一樣多D．拉力第1次做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．運用你學過的密度知識不可以解決的實際問題有（　�。�
A．用天平和水“稱”出墨水瓶的容積
B．用量筒和水“量”出實心小鋼珠的質(zhì)量
C．用天平和量筒鑒別礦物的種類
D．用天平“稱”出一張紙的厚度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，滑滑梯是我們兒時喜歡的游戲，下列對小夢滑滑梯過程分析正確的是（　　）
A．下滑過程中，小夢受到的力是重力、支持力、摩擦力、下滑力
B．下滑過程中，小夢的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C．小夢滑到滑梯底端后還能向前滑，是因為她受到慣性作用
D．下滑過程中，所有的力突然全部消失，小夢將做勻速直線運動

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同步練習冊答案