14．如圖所示，某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景，但從取景框中只能看到樹的一部分，他要拍攝到這棵樹的全景，可以采取的方法是（　�。�
A．把相機(jī)向上舉高B．向前再走幾步C．向后退幾步D．向地面蹲下

分析 從取景框中只能看到樹的一部分，說明此時(shí)的像太大，因此要采取措施使凸透鏡成的像減小，由此入手解決此題．

解答 解：在探究凸透鏡成像的規(guī)律的過程中，物體從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近的過程中，物體所成的像逐漸變大，并且像距離凸透鏡越來越遠(yuǎn)．
因此要使此時(shí)的像減小，就要使凸透鏡逐漸的遠(yuǎn)離樹木，即照相機(jī)遠(yuǎn)離樹木，故應(yīng)向后退幾步．
故選C．

點(diǎn)評(píng) “從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”是新課程對(duì)物理教學(xué)的主要要求之一．本題是捕捉了生活中照相的情景，考查了學(xué)生對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在下列通電螺線管中，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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5．在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上，同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為0.72g/cm3；課桌的體積為0.02m3．

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2．聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷．這個(gè)場景說明（　�。�
A．鈴聲以波的形式傳播B．鈴聲能傳遞能量
C．鈴聲屬于噪聲D．鈴聲能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，必須沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，木塊受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小為2N．

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19．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，小燈泡L1、L2并聯(lián)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，小燈泡的電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為“0～20Ω”，則小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是30Ω；閉合開關(guān)后，變阻滑片由b往a移動(dòng)，小燈泡的亮度變亮（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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3．一個(gè)鐵做的立方體（空心，鐵的密度為ρ）用彈簧秤測出它的重量為G，它的長寬高分別為a，b，c．
（1）該鐵塊質(zhì)量；
（2）該鐵塊空心部分的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲所示中，一圓柱體置于水平桌面上，其體積為160cm3．用一彈簧測力計(jì)拉著這個(gè)物體從圖所示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F 與彈簧彈簧測力計(jì)頂端上升高度h之間的關(guān)系如圖乙所示．求：
（1）物塊的重力；
（2）當(dāng)彈簧上端上升1cm時(shí)，圓住體對(duì)桌面的壓力是多大？
（3）將該物體完全浸入水中時(shí)，該彈簧測力計(jì)中的彈簧將比不受力時(shí)伸長幾厘米？

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