【題目】聲音在空氣中傳播速度約為 m／s。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約8s聽(tīng)到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m。

【答案】340 2720

【解析】

試題分析：15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。粗略估計(jì)時(shí)可以認(rèn)為通常情況下聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。光的傳播速度為3．8×108m/s，在粗略估算時(shí)可以忽略光傳播所需要的時(shí)間，故小明距雷電產(chǎn)生的地方大約為s=vt=340m/s×8s=2720m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微粒中最小的是（ ）
A.原子
B.夸克
C.質(zhì)子
D.原子核

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

（1）該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是________N；彈簧的原長(zhǎng)是_______cm．

（2）請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________________________．

（3）某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l，把l-l0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x0.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F-x圖象，可能是上圖中_______圖正確（其它操作都正確）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽油和電力混合動(dòng)力轎車(chē)，僅憑汽油動(dòng)力在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛時(shí)，輸出功率P=50kW．當(dāng)駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置（限速70km/h）時(shí)，在保持輸出功率不變的情況下，立即啟動(dòng)充電裝置給電池充電，達(dá)到使轎車(chē)減速的目的，轎車(chē)減速行駛3s后，速度減為70km/h．在這一段時(shí)間內(nèi)，轎車(chē)的平均速度為v=72km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率的80%用于充電．充電效率為50%，轎車(chē)在上述過(guò)程中所受阻力保持不變．

（1）求轎車(chē)所受阻力的大�。�

（2）通過(guò)計(jì)算判斷轎車(chē)是否會(huì)因?yàn)槌俣慌恼眨?/span>

（3）若將上述減速過(guò)程充電所獲電能全部用來(lái)維持90km/h勻速行駛，求轎車(chē)能行駛的距離？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量的實(shí)驗(yàn)表明,不高于V的電壓對(duì)人體來(lái)說(shuō)是安全的，稱為安全電壓.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手搖發(fā)電機(jī)是把能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧，這是水蒸氣遇冷_____形成的小水滴；雪花飄落到池水中不見(jiàn)蹤影，這是雪花________成水融入溫泉水中。（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量不同，原因是（ ）

A. 形狀不同 B. 溫度不同

C. 所處的地理位置不同 D. 所含物質(zhì)多少不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的液態(tài)有機(jī)物，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，它在皮膚上迅速________(填物態(tài)變化名稱)，同時(shí)________(放出/吸收)大量的熱量，使人體受傷部位的皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血.

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