小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測(cè)出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示。她測(cè)得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對(duì)應(yīng)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F浮/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
⑴第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N。
⑵利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出圖線。
⑶實(shí)驗(yàn)中h=6cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒(méi)水中,則分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:浮力的大小與_________有關(guān),與_____________無(wú)關(guān)。
⑷如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出圖線,圖線上h = 6cm點(diǎn)的位置變_________(高/低),這樣的比較是為了探究_________對(duì)浮力大小的影響。
⑴0.8 ;⑵見(jiàn)下圖; ⑶物體排開液體的體積(物體浸入液體的體積) 物體浸沒(méi)在液體的深度;
⑷高 液體密度
【解析】
試題分析:⑴由稱重法:F。紾-F可得,F(xiàn)=G-F浮=1.0N-0.2N=0.8N;⑵先由F=G-F浮計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),在圖乙中描點(diǎn)連線即可;⑶在h<6cm時(shí),隨著物體排開液化的體積逐漸增大,浮力也逐漸增大,在h>6cm時(shí),雖然物體浸沒(méi)在液體中的深度增加,物體排開液化的體積沒(méi)變,浮力不變,由此可得浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān),與物體浸沒(méi)在液體的深度無(wú)關(guān);⑷如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),鹽水的密度大于淡水的密度,物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力大于物體浸沒(méi)在淡水中時(shí)受到的浮力,由F=G-F浮可得物體受到的拉力減小,所以畫出的圖線中,圖線上h = 6cm點(diǎn)的位置變高,這樣的比較是為了探究液體密度對(duì)浮力大小的影響。
考點(diǎn):探究影響浮力大小的因素
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是
A.研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光
B.研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C.研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)
D.通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:
A.手機(jī)聲音的響度太大 B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
每年5月份,我省南京及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通。為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理,今年我市氣象局利用了高科技幫手,通過(guò)衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測(cè)焚燒源的主要依據(jù)
A.對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監(jiān)測(cè)焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來(lái)確定焚燒源
C.監(jiān)測(cè)焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來(lái)確定焚燒源
D.監(jiān)測(cè)焚燒源的溫度,通過(guò)捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來(lái)確定焚燒源
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電視機(jī)遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制,下列哪種物品遮擋在遙控器前,遙控器還能實(shí)現(xiàn)遙控的:
A.硬紙片 B.厚玻璃 C.薄木板 D.薄鐵皮
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處。右圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。
⑴圓柱體的質(zhì)量
⑵圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力
⑶圓柱體的體積
⑷圓柱體的密度
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ水),則液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)pa、pb、pc 按由大到小排列的次序是___________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省興化三校八年級(jí)下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際情況的是
A.物理課本的質(zhì)量約為300g B.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N
C.一名中學(xué)生的體重約50N D.海平面附近的大氣壓強(qiáng)約為101kPa
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013?武漢)某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊 ,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支 的蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像 .
(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請(qǐng)畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡)
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