【題目】在 “研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中:
(1)李洋同學(xué)用玻璃板取代平面鏡是為了_____________,在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了___________________。
(2)如果物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像_________(填“變大”、 “變小”或“不變”)
(3)實(shí)驗(yàn)中還需要用刻度尺比較____________________。如右圖是該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么? ___________________________。
(4)該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________。
(5)如果在實(shí)驗(yàn)時(shí),李洋無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都無(wú)法與蠟燭的像重合,你認(rèn)為可能的原因是________。
(6)后來(lái),他又用跳棋子代替點(diǎn)燃的蠟燭重新實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清棋子的像:____________________。
故
【答案】 (1). 便于確定像的位置 (2). 兩者大小相等 (3). 便于比較像與物體的大小 (4). 不變 (5). 像和物到鏡面的距離相等 (6). 不能,因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)中一次相等,另一次不相等 (7). 玻璃板的兩個(gè)面都會(huì)成一個(gè)像 (8). 玻璃板與桌面不垂直 (9). 用燈光照亮跳棋
【解析】解答:(1)玻璃板既能讓光透過(guò)也可以反射光,且是透明的容易確定像的位置,所以用玻璃板代替平面鏡;探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同;主要是便于比較像與物體的大;(2)根據(jù)像與物大小相同,所以當(dāng)人逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小是不變的。
(3)刻度尺測(cè)量物體和物體的像到玻璃板的距離,便于比較物與像到玻璃板距離的關(guān)系。
因?yàn)橹挥袃纱未螌?shí)驗(yàn),一次相等,另一次不相等,總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性,所以不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論。
(4)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,即同時(shí)成像,形成了重影,所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像。
(5)在水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板豎直放置時(shí),像在水平桌面上,蠟燭與像重合。玻璃板沒(méi)有豎直放置,像會(huì)向上或向下移動(dòng),實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭,都無(wú)法使蠟燭與像重合。(6)用手電筒照亮跳棋子,棋子反射出的光線增多,棋子成像更清晰。
故答案為:(1)便于確定像的位置;形狀、大小完全相同;便于比較像與物體的大;
(2)不變;(3)物與像到玻璃板距離;不能,因?yàn)橹挥袃纱未螌?shí)驗(yàn),一次相等,另一次不相等。(4)玻璃板兩面同時(shí)成像,形成了重影;(5)玻璃板沒(méi)有豎直放置;(6)用手電筒照亮跳棋子。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇航員從地球到達(dá)月球上時(shí),宇航員的質(zhì)量________,重力_______(均填“減小”“不變”或“增大”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活情景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )
A.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
B.冬季人們常用熱水袋取暖
C.食品放在冰箱中,溫度降低
D.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能路燈的燈桿頂端有太陽(yáng)能電池板,它能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.并向燈桿下方的蓄電池充電,供夜晚路燈照明.若在一段時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)光輻射到該太陽(yáng)能電池板的能量為2.7×107J.這與完全燃燒 kg的煤放出的熱量相當(dāng);這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35W的路燈工作60h,那么該太陽(yáng)能路燈的能量轉(zhuǎn)化率是 %.(煤的熱值為3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中也用到這種放大思想的( )
A.用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
B.在探究導(dǎo)體中的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變
C.在研究電阻的串聯(lián)時(shí),為了使研究更方便,我們通常用一個(gè)電阻來(lái)替代多個(gè)電阻
D.用磁感線來(lái)描述磁體的磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 磁場(chǎng)是由磁感線組成的
B. 磁體間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
C. 電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象制成的
D. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置 (選填“凸透鏡”或“光屏”.器材正確放置后,還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的 上.
(2)實(shí)驗(yàn)后,可得出凸透鏡成像規(guī)律.根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說(shuō)法,說(shuō)法正確的是
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時(shí),可在光屏上成放大的像
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動(dòng),則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm |
1 | 12 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 60 |
2 | 14 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 35 |
3 | 15 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 30 |
4 | 30 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 15 |
5 | 30 | 12 | 倒立縮小實(shí)像 | 20 |
6 | 30 | 15 | 倒立等大實(shí)像 | 30 |
下列對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時(shí),所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時(shí),像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時(shí),所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實(shí)像時(shí),像距與物距之和隨物距的增大而減小
(4)將蠟燭置于凸進(jìn)鏡一倍焦距處,結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 聲音在真空中的傳播速度最大
B. 發(fā)聲的音叉放到水面上濺起水花,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
C. 人說(shuō)話主要是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的
D. 關(guān)上教室窗戶就能減弱室外的噪聲,這是將噪聲在聲源處減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為直流電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是
A. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的
B. 電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠電磁繼電器來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向
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