12．如圖所示，將兩根電阻絲R1和R2的串聯(lián)在電路中，若R1=5R2，哪根火柴先被點(diǎn)燃（　�。�
A．R1上的火柴先被點(diǎn)燃B．R2上的火柴先被點(diǎn)燃
C．同時(shí)被點(diǎn)燃D．不知道電壓，所以無(wú)法確定

分析 在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，則溫度就越高．

解答 解：兩電熱絲R1、R2串聯(lián)在電路中時(shí)，通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間都相同，
由焦耳定律Q=I2Rt可知，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
因R1=5R2，
所以，Q1＞Q2，電爐絲R1的溫度高，火柴先被點(diǎn)燃．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的理解和應(yīng)用，解答時(shí)要注意串聯(lián)時(shí)電流和時(shí)間都相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小勇在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖所示的裝置圖．

他先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是讓小車從斜面的同一高度滑下．
（2）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）由此可推出，如果運(yùn)動(dòng)物體不受阻力，它將作勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一座公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌（t表示噸），用來(lái)表示對(duì)過(guò)橋車輛的限制，現(xiàn)有一輛總重為1.2×105N的卡車，
（1）此標(biāo)志牌的含義該橋的最大承受能力為10t．
（2）通過(guò)計(jì)算回答這輛卡車能不能通過(guò)此橋？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．城市的交叉路口通常都裝有紅、黃、綠三色燈來(lái)指揮車輛行人通行．若每只燈泡的規(guī)格都是“220V 300W”則每組交通指揮燈（含紅、黃、綠三種顏色燈）工作15h要消耗電能4.5kW•h，合1.62×107J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．學(xué)過(guò)滑動(dòng)變阻器后，小明突發(fā)奇想：能否利用滑動(dòng)變阻器設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量水的流速的儀器呢？在老師的指導(dǎo)下，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．電路中的R是一個(gè)定值電阻，R’是一根電阻絲，再用一根裸露的導(dǎo)線吊著一個(gè)浮球．圖中的流速表是一只電流表改裝而成的．關(guān)于這個(gè)儀器，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．如果水流速度變快，則流速表示數(shù)將變大
B．R′和吊浮球的導(dǎo)線共同組成了一個(gè)滑動(dòng)變阻器
C．當(dāng)水流速變小，R′接入電路的電阻變大
D．該電路圖中定值電阻R沒(méi)有用處，可以去掉，以簡(jiǎn)化電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．一段導(dǎo)體兩端的電壓是6V時(shí)，導(dǎo)體中的電流是0.4A，當(dāng)加在它兩端的電壓減小到3V時(shí)，通過(guò)的電流是0.2A，它的電阻是15Ω，當(dāng)它兩端電壓為零時(shí)，它的電阻是15Ω．

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4．如圖的兩盞小燈泡，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)L1燈比L2燈亮，則下列判斷正確的是（　�。�
A．L1燈的電流比較大B．L2燈的電流比較大
C．可能是L2燈的燈絲斷了D．兩燈的電流一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離叫力臂B．使用滑輪組既能省力又能省功
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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