水的三種狀態(tài)分別是冰、水和水蒸氣．給圖空白括弧內(nèi)的橫線仿例子填空，完整說明水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程的名稱以及吸熱、放熱的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5水循環(huán)與水資源 同步測(cè)試卷 題型：填空題

質(zhì)量是2千克的冰塊，熔化成水后質(zhì)量是__千克，體積是__．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：單選題

用顯微鏡觀察物體時(shí)，若在顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方，要想將物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向

A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：單選題

對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（　�。�

A．早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”﹣﹣汽化

C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化

D．嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：單選題

圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中．

（2）從表格中的數(shù)據(jù)可以看出冰是 ________（晶體/非晶體），它的熔點(diǎn)是　 ________　℃，其熔化過程經(jīng)歷了　 ________　min．

（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？ ________

（4）某同學(xué)在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，沒有找到冰的熔點(diǎn)．若要延長冰熔化的時(shí)間，請(qǐng)你寫出一條可行的辦法． ________．

（5）在該實(shí)驗(yàn)中不是直接對(duì)試管加熱，而是將裝有冰塊的試管放在盛有水的燒杯中進(jìn)行利用水對(duì)試管進(jìn)行加熱，這種加熱方法稱為 ________法，其好處是 ________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 雨、雪、霜、露和水蒸氣，都是自然界中水循環(huán)的結(jié)果

B. 物態(tài)發(fā)生變化時(shí)，都是要吸熱的

C. 在城市里種草，植樹和修人工湖，能改善空氣質(zhì)量，但不能減弱“熱島效應(yīng)”

D. 某氣體內(nèi)能減少了10J，它一定對(duì)外界做了10J的功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 同步測(cè)試卷 題型：填空題

菜刀一般都是鋼制的，這是因?yàn)殇摰腳__大。炒菜用的鍋鏟一般裝有木柄這是利用了木頭的___（延展性/導(dǎo)熱性）差這一物理屬性。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2探究物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是

A. 乙物質(zhì)的密度比水大 B. 體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g

C. 質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為20cm3               D. 當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí)，甲物質(zhì)的體積較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案