【題目】如圖所示為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率、聽(tīng)覺(jué)頻率的范圍信息,試歸納出上述信息的共性特征,并簡(jiǎn)述其合理性.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】答:根據(jù)題干的圖中信息得到:狗的發(fā)聲范圍:452~1800赫茲,貓的發(fā)聲范圍是:760~1500赫茲,而蝙蝠是10000~120000赫茲,海豚的是7000~120000赫茲.狗的聽(tīng)覺(jué)范圍是:15~50000赫茲,貓的聽(tīng)覺(jué)范圍是:60~65000赫茲,而蝙蝠是1000~120000赫茲,海豚的是150~150000赫茲.
所以貓的發(fā)聲的頻率范圍最。(tīng)覺(jué)頻率范圍最大的動(dòng)物是海豚.
人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍一般均小于自己的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍;(如:狗的發(fā)聲范圍:452~1800赫茲,狗的聽(tīng)覺(jué)范圍是:15~50000赫茲)
很多動(dòng)物可以聽(tīng)到人所聽(tīng)不到的超聲波(如:狗可以聽(tīng)到低于20赫茲的聲音,蝙蝠、海豚都可以聽(tīng)到高于20000赫茲的聲音).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程S/cm | 26 | ||
時(shí)間t/s | 4 | ||
平均速度v/(cm/s) | 15 |
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用同樣質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水冷卻食品,冰的效果更好,這是因?yàn)?/span>( )
A.冰比水涼
B.冰的溫度比水低
C.冰在熔化時(shí)要吸收大量的熱
D.冰和食品的接觸更充分
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點(diǎn)是采用一種新型的電加熱材料,通過(guò)高溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.小明家買了一把養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如下表所示.
型號(hào) | HX-201504 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1210W |
小明關(guān)閉了家中的其它所有用電器,并在壺中加入初溫為25℃的水,6min將水燒開(kāi)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)在加熱過(guò)程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過(guò)程中養(yǎng)生壺消耗的電能是多少?
(2)如果養(yǎng)生壺的熱效率是87.5%,此過(guò)程中水吸收的熱量是多少?
(3)壺中水的質(zhì)量是多少?
(4)養(yǎng)生壺兩端的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖甲所示,已知電源電壓恒為4V不變,小燈泡L1標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣,設(shè)燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化,求:
(1)燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的功率是多少?
(2)要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光,與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少?
(3)如果把電阻R換成另一只標(biāo)有“1.5V 0.2A”的小燈泡L2,其它條件不變,如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L1 (選填“能”或“不能”)正常發(fā)光.(注意:此問(wèn)不要求寫(xiě)出任何推斷過(guò)程)答:
(1)燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的功率是0.5W;
(2)要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光,與它串聯(lián)的電阻R的阻值為7.5歐姆.
(3)如果把電阻R換成另一只標(biāo)有“1.5V 0.2A”的小燈泡L2,其它條件不變,如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L1能正常發(fā)光.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放學(xué)前,曉明站在窗玻璃前1.5米處里看到了自己上半身的像,為了看得更清楚一點(diǎn),他又向前走了1米,此時(shí),像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”),曉明和窗玻璃里的像相距 米,曉明 (選填“能”、“不能”)在玻璃窗中成完整的像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)試到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出).下列說(shuō)法中正確的是( )
A.凸透鏡焦距為20cm
B.屏上的像是倒立、縮小的實(shí)像
C.焟燭燃燒變短,屏上像的位置會(huì)下降
D.取走光屏,則凸透鏡不成像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖南大學(xué)的博士生馬超民及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了“汽車中控手勢(shì)控制套件”。該套件通過(guò)內(nèi)置的攝像關(guān)采集手勢(shì)并進(jìn)行圖像識(shí)別,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成各種指令來(lái)控制中控設(shè)備,如圖所示,汽車安裝該套件后,駕駛員通過(guò)輕拍、抓取等手勢(shì)就能實(shí)現(xiàn)接聽(tīng)和掛斷電話、GPS導(dǎo)航等功能。當(dāng)汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.汽車所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力
B.汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.車載GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的
D.采集手勢(shì)用的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com