【題目】在做“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學安裝的實驗裝置如圖甲、乙所示（酒精燈火焰的大小相同），圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的“溫度—時間”圖像．根據(jù)有關信息，下列說法中正確的是

A. 圖線a對應的是乙實驗中的數(shù)據(jù)

B. 乙裝置中水吸熱升溫較快

C. 水的沸點跟水的多少無關

D. 到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱

【答案】C

【解析】

解答：觀察圖丙可知，a升溫快、b升溫慢，在裝置相同的情況下，產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質量不同，甲組水的質量小于乙組水的質量。A. 圖線a對應的是甲實驗中的數(shù)據(jù)，故A錯誤；B. 甲組水的質量小于乙組水的質量所以在其他條件相同的情況下甲裝置中水吸熱升溫較快，故B錯誤；C. 水的沸點跟水的多少無關，沸點與氣壓有關。氣壓越高，沸點越高；氣壓越低，沸點越低，故C正確；D. 水沸騰過程中，雖然溫度保持不變，但需要不斷吸熱，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）

A. 煎：煎食物一般用油而不用水，主要是利用油的熔點較高

B. 炒：翻炒菜肴時常冒出大量的白汽，這是汽化現(xiàn)象

C. 蒸：是通過高溫水蒸氣液化放熱，使食物煮熟

D. 拌：看著翠綠的蔥，是因為蔥能吸收綠色的光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整，（要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變�。�

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器滑片滑到_____ （選填“A”或“B”）處．

（3）滑動變阻器在本實驗中的作用是①__________，②______________．

（4）實驗中多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結論：___________________________．

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_______ V時，讀出電流表的示數(shù)．

（5）若電流表的示數(shù)突然變?yōu)?，而電壓表的示數(shù)增大，經(jīng)檢查，電表和導線無故障，則出現(xiàn)的故障可能是_________．

（6）若要探究電流與電壓的關系，應控制___________不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響．他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為________、________的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為________、________的琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖．

按照圖安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是：先調整固定____（A/B）的位置，再調整固定 _____（A/B）的位置． 往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱．觀察到液態(tài)的水________（填物態(tài)變化）成水蒸氣從燒瓶口部冒出． 往瓶口的上方傾斜地放置一個金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣________（填物態(tài)變化）形成的．在此過程中金屬盤的溫度_________（選填“升高”或“不變”或“降低”）． 短時間內要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施是：_______________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S后，滑動變阻器滑片P向b端移動過程中，下列說法正確的是（　　）

A. 電流表A1示數(shù)變小，電路的總電阻變小

B. 電流表A2示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小

C. 電壓表V示數(shù)變小，R1與R2兩端的電壓之比變小

D. 電壓表V示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

(1)小明應選用_______(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗，可以使試管中的冰_______，且便于記錄各時刻的溫度值，

(2) 小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

－4

－2

0

0

0

0

1

2

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標紙上畫出冰熔化的圖像.

(3)通過對數(shù)據(jù)和圖像的分析，你能獲得的信息有:冰的熔點是_______℃，根據(jù)_______現(xiàn)象，可以判斷出冰是晶體；還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下，水的升溫速度比冰的升溫速度相對_______. (選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點

（1）如圖所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是_______（填序號）

①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網(wǎng)

（2）如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù)：

實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______。（選填“變大”或“變小”）。

（3）請將如圖中的坐標系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關系圖象__________。

（4）由數(shù)據(jù)及圖象可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度_______。

（5）通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調為小火”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質的密度（常溫常壓下），得出以下四個結論，其中錯誤的是（　　）

A. 固體的密度都大于液體的密度

B. 體積相同的實心鋁塊和實心冰塊，鋁塊質量是冰塊的3倍

C. 質量相等實心鋁塊和實心銅塊，鋁塊的體積一定小于銅塊的體積

D. 把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3

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