16.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是( 。
A.
          筷子
B.
               釣魚(yú)竿
C.
      羊角錘
D.
        古代搗谷工具

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:
A、筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
B、釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
C、羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、古代搗谷工具在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.“×××”牌早餐奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275?g,體積為0.25?L,由此可以估算出牛奶的密度約為1.1×103kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度將不變,其質(zhì)量變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列的幾個(gè)過(guò)程中,僅發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)通電后發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)B.火箭發(fā)射升空
C.給蓄電池充電D.棉被曬得暖烘烘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一個(gè)阻值為4Ω的電阻,接在電壓為3V的電路中,工作時(shí)通過(guò)它的電流為0.75A,1min產(chǎn)生的熱量為135J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)要用到的測(cè)量工具還有天平、溫度計(jì);加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是使沙子均勻受熱;
(2)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱 量的多少轉(zhuǎn)換成來(lái)加熱時(shí)間反映.
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是B.
A.使用相同的易拉罐
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C.采用相同的加熱方法(如用同一盞酒精燈先后加熱,與易拉罐底的距離等)
(4)實(shí)驗(yàn)中小明猜想:沙子吸熱升溫比水慢.如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是上升的溫度相同時(shí),水加熱時(shí)間長(zhǎng).
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)吸熱的能力不同,相同條件下吸熱升溫較快的物質(zhì),其 吸熱的能力較弱(強(qiáng)/弱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.聲音是由于物體的振動(dòng) 產(chǎn)生的,聲音在15℃時(shí)在空氣里的速度是340m/s,聲音的傳播需要介質(zhì),所以,真空中不能傳播聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,兩個(gè)完全相同的電流表均有0.6A、3A兩個(gè)量程,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩表均有正常示數(shù),且指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,則L1與L2中電流之比( 。
A.1:4B.4:1C.1:5D.5:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和秒表.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如表,分析表格可知:他是用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
加熱時(shí)間t/min00.511.52
溫度T/℃煤油
(3)如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象,由圖象可以看出,質(zhì)量相等的煤油和水,升高相同的溫度,吸收相等熱量,煤油比水需要的時(shí)間少,說(shuō)明煤油比水吸收的熱要少.物質(zhì)的這一特征在物理學(xué)中用比熱容表示,這一特征和物質(zhì)的另一特性密度都可用于鑒別物質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于介質(zhì)的描述正確的是( 。
A.一切物質(zhì)都可以作為介質(zhì)B.只有空氣可以作為介質(zhì)
C.真空雖然不能傳聲,但有介質(zhì)D.聲音在所有介質(zhì)中傳播的速度相同

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