【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1) 如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f =_______cm;

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_______的實(shí)像;若保持蠟光屏位置不變,移動透鏡至_______刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,這時(shí)成像的原理與路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭原理______(填“相同”或“不相同”);

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。(選填“A”、“B”或“C”)

【答案】10 倒立放大 40cm 相同 B

【解析】

(1)[1]平行于主光軸的光會被凸透鏡會聚于一點(diǎn),該點(diǎn)為凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離即為焦距,由甲圖可知此凸透鏡的焦距為10cm。

(2)[2]由圖乙可知,蠟燭到凸透鏡的距離為15cm,即物距在2倍焦距和1倍焦距之間,故此時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像。

[3][4]圖乙中物距為15cm,像距為30cm,由“光路的可逆性”可知:“物距和像距長度交換后凸透鏡會再次成像,即此時(shí)物距為30cm,像距為15cm”,由圖乙可知將凸透鏡移到40cm刻度線處能在光屏上再次呈像;此時(shí)物距大于2倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,它的成像原理和監(jiān)控?cái)z像頭的成像原理是相同的。

(3)[5]圖丙中,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16 cm刻度線處,此時(shí)燭焰到凸透鏡的距離為6cm,即物距小于凸透鏡的1倍焦距,故凸透鏡成正立、放大的虛像,且像和物體在鏡的同側(cè)(圖中凸透鏡的左側(cè)),故人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是小明實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)的電路圖,電源電壓恒為6V。電壓表、電流表無損壞,有阻值為10Ω、20Ω30Ω、40Ω定值電阻5個(gè)。

1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成圖乙的實(shí)物圖。

_______

2)實(shí)驗(yàn)過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學(xué)地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,當(dāng)每次更換電阻后, 都要移動滑動變阻器的滑片,此時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察_________(選填序號)。

A 變阻器滑片 B 電壓表 C 電流表 D 電源

3)某次實(shí)驗(yàn),更換電阻R,合上開關(guān)后,電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)正常,其原因可能是______。

4)在老師的引導(dǎo)下,他們將5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是_______(選填序號)。

A.電流 B.電壓 C.電阻 D.電功率

5)實(shí)驗(yàn)中,他們選擇下列哪個(gè)滑動變阻器最合適______(選填序號)。

A10Ω 0.5A B50Ω 0.5A C50Ω 1A D200Ω 1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條形磁鐵靜止在粗糙的水平桌面上,通電螺線管與條形磁鐵處于同一水平面上,并靠近。開關(guān)閉合后,滑片P向下滑動的過程中,條形磁鐵始終保持靜止。對條形磁鐵所受摩擦力的判斷,下列說法中正確的是

A. 摩擦力減小,方向水平向左B. 摩擦力減小,方向水平向右

C. 摩擦力增大,方向水平向左D. 摩擦力增大,方向水平向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

“復(fù)興號”動車

如下圖,它是我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“CR400AF”動車組,它采用了全新低阻力流線型頭型,全車部署了2500 余項(xiàng)監(jiān)測點(diǎn),能夠?qū)鋮s系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、運(yùn)行系統(tǒng)全方位實(shí)時(shí)監(jiān)測,列車內(nèi)還設(shè)有高清攝像監(jiān)控,無線WIFI,配備USB插口等。該動車部分參數(shù)見下表。(設(shè)乘客人均質(zhì)量為50kg,本題g10N/kg。)

車身質(zhì)量mt

360

每節(jié)車廂長lm

25

車廂數(shù)(節(jié))

8

每節(jié)載客(人)

100

最高時(shí)速(km/h

400

(1) “復(fù)興號”動車車頭采用了流線型設(shè)計(jì)是為了______,車頭采用的材料應(yīng)具有較大的______,提高了動車的防護(hù)能力;

(2)下列有關(guān)“復(fù)興號”動車的說法正確的是________

A.無線WIFI信號不能在真空中傳播

B.高清攝像機(jī)利用了凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理

CUSB插口提供的電壓為220V

D.動車運(yùn)行時(shí),車廂周圍的氣流速度變大,壓強(qiáng)變大

(3)坐在“復(fù)興號”動車上的一乘客記錄了他勻速通過長1500m的隧道的時(shí)間為30s,若這列動車長250 m那么整列動車在隧道中的運(yùn)行時(shí)間為______s

(4)推重比是衡量動車牽引能力的重要指標(biāo),其含義是動車勻速運(yùn)行時(shí)的牽引力與車總重的比值。經(jīng)檢測,“復(fù)興號”動車運(yùn)行時(shí)的總阻力 f 與列車速度 v 滿足的關(guān)系,其中。則“復(fù)興號”動車以 360km/h 的速度滿載運(yùn)行時(shí)的推重比是______。若動車牽引電機(jī)的效率為80%,則牽引電機(jī)每秒耗電______J

(5)陰雨天,空氣潮濕,能見度低,路面濕滑,為保證旅客上下動車時(shí)的安全,需在車門旁開啟警示燈。如圖乙所示是某同學(xué)為動車設(shè)計(jì)的模擬電路;

①選擇圖甲中的_______(選擇“R1”或“R2”)濕敏電阻,將它串聯(lián)在圖乙電路中的_______(選擇“A”或“B”)位置,閉合開關(guān),警示燈能隨濕度變化而自動調(diào)整亮度,且不斷閃爍;

已知電源電壓為6V,警示燈的規(guī)格是“6V 3W”,當(dāng)空氣濕度為80%時(shí),閃爍的過程中,燈較暗時(shí)的實(shí)際功率是______W(電磁鐵電阻忽略不計(jì),燈泡電阻不隨溫度變化)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測量小燈泡電功率的電路圖,小燈泡的額定電壓是2.5V

(1)按電路圖連接好電路,將滑動變阻器的滑片移至最右端,讀出電壓表和電流表的示數(shù)為1.5V0.15A;

(2)將滑片移至滑動變阻器中點(diǎn)時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為2.5V,然后繼續(xù)移動滑片;

(3)將滑動變阻器的滑片移至最左端時(shí),小燈泡熄滅,讀出電壓表和電流表的示數(shù)為4.5V0A

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:

①電源電壓為________V,滑動變阻器的最大電阻為________Ω;小燈泡的額定功率為________W;

②小燈泡的亮度取決于它的________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面是由兩塊粗糙程度相同,但厚度不同的鐵板組合而成,分界點(diǎn)為O點(diǎn),一塊較小的磁塊(可忽略體積帶來的影響)質(zhì)量為0.1kg,在該豎直平面上同一鐵板任意位置與磁塊相互吸引力相同。當(dāng)磁塊從N點(diǎn)上方輕輕豎直向下推動釋放,先后經(jīng)過了N、MO、P、Q各點(diǎn),每相同的時(shí)間記錄它的位置(在圖中用虛線框表示),磁塊通過NM段是做勻速直線運(yùn)動,(g=10N/kg)。以下說法中,正確的是( 。

A.磁塊經(jīng)過NM段所需要的時(shí)間比經(jīng)過OP段所需的時(shí)間相同

B.磁塊從O運(yùn)動到Q的過程中,受到的摩擦力不等于1N

C.磁塊從N運(yùn)動到M與從Q運(yùn)動到P對鐵板的壓力大小相等

D.磁塊從N運(yùn)動到M的平均速度與從O運(yùn)動到P的平均速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌的一款風(fēng)扇如圖所示,它的控制裝置主要有開關(guān)、定時(shí)器、調(diào)速器以及安裝在內(nèi)部的保護(hù)裝置。保護(hù)裝置的結(jié)構(gòu)如圖所示,當(dāng)風(fēng)扇發(fā)生傾斜或傾倒時(shí),小球會滾向一側(cè),使電路斷開,起到保護(hù)風(fēng)扇的作用:

圖所示的保護(hù)裝置相當(dāng)于______(選填“開關(guān)”、“電源”、“用電器”;

(2)圖所示的保護(hù)裝置中的小球不可以使用以下_________的材料制作。(選填以下對應(yīng)的字母);

A.B.C.D.陶瓷E.塑料F玻璃

(3)在圖中,展示了該風(fēng)扇在某一檔時(shí)的電路元件,請你用曲線把它們連接起來,使得風(fēng)扇開關(guān)能控制風(fēng)扇的工作與不工作,定時(shí)器可以在設(shè)定時(shí)間之后控制風(fēng)扇停轉(zhuǎn),風(fēng)扇在測速器設(shè)定的某一檔轉(zhuǎn)速下轉(zhuǎn)動,當(dāng)風(fēng)扇工作時(shí),一旦發(fā)生傾斜,風(fēng)扇會停止工作。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連,當(dāng)線圈中有電流通過時(shí),它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯出電流的大小。圖中與這一過程工作原理相同的是(

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“平面鏡成像時(shí),像與物的關(guān)系”,老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:單面鍍膜的玻璃板、無膜的透明玻璃板、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。

(1)小浩先用鍍膜玻璃板進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,他先在白紙上畫一條直線,將玻璃板立在白紙上,使其有膜的那一面的下邊線與直線重合。為了使跳棋A的像看得更清楚,可以采用的措施有______ (只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

A.用手電筒照射A跳棋 B.用手電筒照射B跳棋

C.用方格紙代替白紙完成實(shí)驗(yàn) D.在幾乎無光的實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了確定跳棋A的像的位置,應(yīng)在______ (選填“A”或“B)側(cè)觀察,同時(shí)移動B跳棋,使其和A的像完全重合。

(3)如圖乙所示是小浩在某次測量物距和像距的情況,請你幫小浩讀出像距v____cm。

(4)小浩后來又用無膜透明玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他在一次實(shí)驗(yàn)中同時(shí)看到兩個(gè)像,如圖丙所示,它們的大小______ (選填“A1較大”、“A2較大”或“相等”),像A1是蠟燭A通過玻璃板的_____(選填“P”或“Q)面所成的像。實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn),______玻璃板所成的像更清晰(選填“有膜”或“無膜”)。

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