實驗室通常用酒精燈進行加熱，使物體的溫度升高，它的 （外焰/內(nèi)焰）溫度較高，熄滅時必須用燈帽蓋滅，測量溫度的儀器是溫度計，常見的儀器是利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖1所示，溫度計示數(shù)為 ℃，指出圖2中使用溫度計的一個錯誤： ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

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風寒溫度

人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風，頓時感覺周身寒冷，這就是風寒效應(yīng)．風寒效應(yīng)會影響人體對冷的感覺，導致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別．原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當無風時，在人體皮膚和周圍空氣之間有一個比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導體，可以起到保溫作用；當刮風時，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度，并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關(guān)系．下表是在氣溫為5℃時，風寒溫度和風速的關(guān)系．

風速/（km．h﹣1）

0

10

20

30

40

風寒溫度/℃

5

3

1

﹣1

﹣3

（1）風會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列 散熱方式．

A．輻射 B．傳導 C．對流 D．汗液蒸發(fā)

（2）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風寒溫度風速圖象．

（3）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風寒溫度，t表示氣溫，v表示風速，請你寫出三者關(guān)系的表達式： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，會 （選填“吸收”、“放出”）皮膚周圍的熱量．護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體 的性質(zhì)而制成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：簡答題

也許同學們沒有看到過冰凌的形成過程，但是通過已學過的八年級物理課，再觀察如圖所示帶有冰凌的兩幅圖片，也許能較好說明冰凌的形成過程，請你嘗試說明之．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是﹣10℃的冰塊受熱熔化過程中溫度隨時間的變化圖象，分析圖象可知，加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈 態(tài)，冰塊熔化過程中溫度 （升高/不變/降低）．由以上分析可知，冰是 （晶體/非晶體）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天使用電風扇，人會感到?jīng)鏊@是因為（ ）

A．電風扇吹的是涼風

B．電風扇吹風使室內(nèi)溫度降低

C．電風扇吹風加快了人身上的汗水蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用

D．電風扇能很快將人身上的溫度傳遞給周圍的空氣

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在國慶長假期間，小華同學外出旅游，發(fā)現(xiàn)很多加油站都有這樣的提示：“請熄火加油”、“請不要使用手機”等字樣，這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)．因為常溫下汽油容易（ ）而分布在空氣中．

A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物．我國發(fā)射的風云二號地球同步通訊衛(wèi)星相對 是靜止的．相對于 是運動的．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶一中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，其中需要吸熱的是（ ）

A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丁 D．丙、丁

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