保溫瓶是一種生活用品.保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢?某物理興趣小組對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,他們從學(xué)校倉(cāng)庫(kù)借來(lái)只保溫瓶,經(jīng)過(guò)保溫性能測(cè)試,選取了保溫性能相同的只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們?cè)?del>只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫都為的不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過(guò)小時(shí)后測(cè)出每只瓶中水的溫度為.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)分析表中數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論___?

(2)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明采用如下方案:選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),保溫瓶?jī)?nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)相同時(shí)間后,測(cè)出保溫瓶中水的溫度,然后將其比較,從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關(guān)系.請(qǐng)分析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和不足,并說(shuō)出理由____.

(3)物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有只保溫瓶,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)比較它們的保溫性能______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018年中考物理模擬試卷 題型:填空題

如圖甲、乙所示,某科技小組自制了一個(gè)測(cè)量水深度的裝置,它由測(cè)量頭和控制盒構(gòu)成,測(cè)量頭的測(cè)量面是一個(gè)涂有絕緣漆的面積為2cm2的壓敏電阻R1,R1的電阻隨水對(duì)它的壓力F的變化而變化關(guān)系如圖丙所示�?刂坪袃�(nèi)有一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)最大阻值為90Ω的滑動(dòng)變阻器R2,電源電壓保持不變。通過(guò)電路調(diào)節(jié),可使控制盒的功率達(dá)到最大值Pm,科技小組通過(guò)控制盒的功率最小值和Pm的比值來(lái)標(biāo)記水的深度。不計(jì)導(dǎo)線的電阻,電壓表的量程為0~3V。小組在確保電路安全的情況下,進(jìn)行如下電路操作:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)R1未放入水中時(shí),閉合S,斷開S1,將R2的滑片移至最上端,此時(shí)電壓表示數(shù)達(dá)到最大值,R0的電功率為P0;求:R1未放入水中時(shí)的電阻為_______Ω。

(2)測(cè)量頭放到水下深度h1=10m時(shí),閉合S,斷開S1,將R2的滑片移至某一位置時(shí),R0的電功率為P0ˊ,電路的總功率為P總,R1的電功率為P1。已知P0:P0ˊ=9:4,P總:P1=6:1 ,求:此時(shí)R0兩端的電壓為_______ V。

(3)測(cè)量頭放到水下深度h2=3m時(shí),調(diào)節(jié)電路,控制盒的最小功率與Pm的比值為______。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題

P,Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn),甲從P點(diǎn)向Q方向、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線同向而行,它們運(yùn)的 s﹣t 圖象如圖所示,分析圖象可知

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過(guò)3秒,甲、乙相距3米

C. 甲、乙相遇時(shí)離Q點(diǎn)6米 D. 甲到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),乙離P點(diǎn)20米

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章機(jī)械功與機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,若繩子自由端勻速拉動(dòng)的距離s=4m,物體被提高的距離h=2m,,求:

(1)拉力所做的有用功___;

(2)拉力所做的總功W總___;

(3)該滑輪組的機(jī)械效率η____。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章機(jī)械功與機(jī)械能單元測(cè)試卷 題型:單選題

下面現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是

A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降 B. 空中加速下落的冰雹

C. 勻速上坡的汽車 D. 在水平軌道上加速行駛的列車

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)第13章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,是古人在鍛打鐵器時(shí)的幾個(gè)情景,加溫和鍛打分別是通過(guò) 兩種方式增大鐵器內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)第13章《內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:單選題

冬天,路上的行人一邊搓手,一邊對(duì)手哈氣,從而使手感到暖和.“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于( �。�

A.做功、熱傳遞 B.熱傳遞、做功

C.做功、做功 D.熱傳遞、熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣2018年中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小代在復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到如下問(wèn)題:

(一)為驗(yàn)證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為________________N

(2)進(jìn)行圖乙和圖戊兩次測(cè)量的目的是間接測(cè)量______________________。

(二)他利用彈簧測(cè)力計(jì)、一瓶蘋果醋等探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制________________________不變,然后再向瓶中加水是為了改變________________

(2)他若沿水平方向由勻速直線拉動(dòng)蘋果醋改為加速直線拉動(dòng),蘋果醋所受的摩擦力________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理《第15章電流和電路》知識(shí)歸納檢測(cè)題 題型:單選題

下列用品中,通常情況下不容易導(dǎo)電的是

A. 塑料直尺 B. 鉛筆芯 C. 鐵制鉛筆盒 D. 金屬小刀片

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同步練習(xí)冊(cè)答案