【題目】請(qǐng)你列舉一個(gè)超聲波應(yīng)用的實(shí)例: .
【答案】超聲波測(cè)距、超聲波清洗、B超、超聲波探傷
【解析】
試題分析:超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)且易于獲得較集中的聲能等特點(diǎn),在生活中有廣泛的應(yīng)用:
(1)B超:通過超聲來探測(cè)胎兒的發(fā)育狀況,利用了超聲波的穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn);
(2)超聲波清洗:聲音可以傳播能量,并且超聲波的頻率很高,超聲波清洗就是利用超聲波高頻沖擊;
(3)超聲波測(cè)距離:超聲波的方向性好,遇到障礙物易反射,聲吶利用超聲波來探測(cè)潛艇、魚群的位置;
(4)超聲波探傷:利用了超聲波穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是( )
A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃
B. 人食指的指甲寬度約為1cm
C. 人正常情況下每分鐘心跳30次
D. 人正常步行的速度約為5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年1月4日,國(guó)家首次將霧霾天氣納入2013年自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào),改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳諝庵凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害,PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)________(選填“屬于”或“不屬于”)分子運(yùn)動(dòng)。2月20日0-24時(shí)南京空氣質(zhì)量為輕度污染,PM2.5日均濃度為,那么的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量為________ g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象中提供的信息判斷, 液體的比熱容較大;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液,你認(rèn)為選擇 液體更好.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面.在這整個(gè)過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是( )
A.重力勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能
B.動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能
C.動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能
D.重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,對(duì)兩手呵氣,手會(huì)感到暖和,這是通過增加手的內(nèi)能;兩手互相搓搓,手也會(huì)感到暖和,這是通過增加手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是 .
(2)請(qǐng)你找出丙圖中 段圖象是錯(cuò)誤的,水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示 ℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 .
(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是 .
(4)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少,這樣設(shè)計(jì)的好處是 .
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