如圖1所示,是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的一個(gè)沖程,下列說(shuō)法中正確的是
A 這是做功沖程,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
B 這是做功沖程,此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C 這是壓縮沖程,此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D 這是壓縮沖程,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某電熱水壺的銘牌如表所示,當(dāng)此電熱水壺正常工作時(shí),用時(shí)8分鐘可將額定容量的水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃加熱到沸騰,水吸收的熱量為 ▲ J,消耗的電能為 ▲ J。此電熱水壺的效率為 ▲ %。(c水= 4.2×103J/(kg·℃))
型號(hào) | WS-1217 |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1200W |
額定容量 | 1.2L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖13中將實(shí)物圖連線(xiàn)補(bǔ)充完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片
向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),漂浮在不同液面上的實(shí)心物體浸入液體的體積不同,于是他們猜想:物體的密度、物體的體積、液體的密度可能會(huì)對(duì)漂浮在液面上的實(shí)心物體浸入液體的體積有影響。
為驗(yàn)證猜想,他們選用了若干不同的實(shí)心圓柱體和足夠深的不同液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)物體均能漂浮在液面),并將物體的密度、物體的體積、液體的密度,以及物體浸入液體的體積記錄在表一、表二和表三中。
表一
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 物體密度 (千克/米3) | 物體體積 (厘米3) | 液體密度 (千克/米3) | 浸入液體體積 (厘米3) |
1 | 0.4×103 | 15 | 1.0×103 | 6 |
2 | 0.4×103 | 20 | 1.0×103 | 8 |
3 | 0.4×103 | 25 | 1.0×103 | 10 |
表二
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 物體密度 (千克/米3) | 物體體積 (厘米3) | 液體密度 (千克/米3) | 浸入液體體積 (厘米3) |
4 | 0.6×103 | 15 | 1.0×103 | 9 |
5 | 0.6×103 | 15 | 1.2×103 | 7.5 |
6 | 0.6×103 | 15 | 1.5×103 | 6 |
表三
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 物體密度 (千克/米3) | 物體體積 (厘米3) | 液體密度 (千克/米3) | 浸入液體體積 (厘米3) |
7 | 0.8×103 | 15 | 1.0×103 | 12 |
8 | 0.8×103 | 15 | 1.2×103 | 10 |
9 | 0.8×103 | 15 | 1.5×103 | 8 |
① 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得的初步結(jié)論是:密度相同的
實(shí)心物體漂浮在同種液體中, (11) 。
② 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) (12) 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:密度和體積相同的實(shí)心物體漂浮在不同液體中,浸入液體的體積與液體密度成反比。
③ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) (13) 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:體積相同的實(shí)心物體漂浮在同種液體中,浸入液體的體積與物體密度成正比。
④ 實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)表一、表二、表三中2、3、4列數(shù)據(jù)進(jìn)行了一定的運(yùn)算,并結(jié)合相關(guān)條件,可得出的進(jìn)一步結(jié)論是:
(a)當(dāng) (14) 時(shí),物體浸入液體的體積相同;
(b)當(dāng) (15) 。(2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示是足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶“頭球”時(shí)的情景。用力頂球,球向外飛出,這說(shuō)明力可以改變物體的 (4) ,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感,這說(shuō)明力的作用是 (5) 的,被頂出的足球在空中飛行時(shí),受力 (6) (選填“平衡”或“不平衡”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),并分別填入電路的空缺處。填入后要求:①小燈泡L1和L2并聯(lián)連接;②小燈泡L1和L2都能發(fā)光。
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