太陽光通過了三棱鏡后，若用一個(gè)白屏來承接，則白屏上形成一條彩色的光帶．這個(gè)現(xiàn)象說明白光是由________組成的．

七色光
分析：該題可以從太陽光被分解成各種色光的角度分析，聯(lián)系課本內(nèi)容，進(jìn)而得出該題的答案．
解答：太陽光是一種復(fù)色光，所以我們可以通過三棱鏡將其分解為七種顏色的色光，即該現(xiàn)象稱為光的色散；該現(xiàn)象進(jìn)一步證實(shí)了太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光組成的．
故答案是：七色光（或多種顏色，或具體的七種顏色）．
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)讓太陽光經(jīng)過三棱鏡后，在后面的光屏上依次被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光，即由此我們可以判斷出各種色光的偏折能力，即紅光最弱，紫光最強(qiáng)；該知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常與凸透鏡的焦距的大小判斷相聯(lián)系，所以我們?cè)谔幚頃r(shí)應(yīng)特別注意與該塊知識(shí)的結(jié)合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是太陽光通過三棱鏡后，在光屏上形成了彩色光譜，根據(jù)光譜的顏色我們可判斷
紫
紫
光折射最厲害；其中把
紅
紅
、
綠
綠
、
藍(lán)
藍(lán)
三種色光作為色光的三原色．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題．
                    彩虹
    彩虹是大氣中一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽光照射都半空中的水珠時(shí)，光線被折射和反射，在天空形成彩帶．
    研究光線經(jīng)過水珠的傳播規(guī)律，可揭示彩虹形成的原因，如圖甲所示，光線從點(diǎn)C進(jìn)入半徑為R的水珠，經(jīng)點(diǎn)D反射，再?gòu)狞c(diǎn)E射出，AB是通過水珠球心O且與入射太陽光平行的直線，用x表示進(jìn)入水珠的光線距AB的距離，α表示射出光線與AB的夾角，畫出過入射點(diǎn)和球心O的直線（即該入射點(diǎn)的法線），進(jìn)一步研究可以得出α與x的關(guān)系如圖乙所示，入射的太陽光分布是均勻的，但射出的光線分布是不均勻的，在α最大時(shí)強(qiáng)度最大，能被地面上的人觀察到．
    牛頓發(fā)現(xiàn)，太陽光通過三棱鏡后被分解成七中單色光．當(dāng)太陽光進(jìn)入水珠時(shí)，也產(chǎn)生類似效果．從同一點(diǎn)進(jìn)入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播，致使不同色光的α的最大值略有不同．
    由于不同色光的α最大值略有不同，對(duì)某一水珠來講只能有一種顏色的光被地面上的人看到，進(jìn)入人眼的不同顏色的光來自內(nèi)外不同弧線的水珠，所以人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色．
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1．在圖甲中，如果連接OD，則∠CDO
 
（＞/=/＜）∠ODE．
2．根據(jù)圖乙可知，x從0增加到R的過程中，α的變化情況是
 
．
A．增大     B．先增大后減小     C．減小       D．先減小后增大
3．如圖甲所示，光線從空氣進(jìn)入水珠的折射角隨x增大而
 
．
4．圖乙給出的是紅色的α-x圖象，其α最大值是42°，則紫光的α最大值
 
（大于/等于/小于）42°．
5．圖丙中畫出了紅光通過小水珠時(shí)α最大值的光路．請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出紅光通過大水珠（虛線圈）時(shí)α最大值的光路．（圖丁中已畫出小水珠的光路）

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科目：初中物理 來源： 題型：

太陽光通過了三棱鏡后，若用一個(gè)白屏來承接，則白屏上形成一條彩色的光帶．這個(gè)現(xiàn)象說明白光是由
 
組成的．

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科目：初中物理 來源：物理：《第四章光現(xiàn)象》　光的直線傳播　分節(jié)練習(xí)題(人教版八年級(jí)上) 人教版 題型：022

太陽光通過一個(gè)三棱鏡后，分解成各種顏色的光，在白光屏上形成一條彩色的光帶，光帶上色光的排列依次為________、________、________、________、________、________、________七種顏色的光．這就是英國(guó)物理學(xué)家牛頓所做的________實(shí)驗(yàn)，他證明了白光不是單色光．

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