分析 (1)實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過觀察燈泡的明暗來比較電阻的大。粚(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積有關(guān),才用控制變量法來做實(shí)驗(yàn);
(2)收音機(jī)聽到“咔咔”的聲音,是受到電磁波的干擾,迅速變化的電流可以產(chǎn)生電磁波;
(3)磁鐵磁性越強(qiáng)吸引鐵釘越多,加熱后溫度升高,鐵釘減少,磁性減弱,說明磁鐵的磁性強(qiáng)弱和磁鐵的溫度有關(guān).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大小,這是采用的轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體的橫截面積和材料均相同,長度不同,電流表的示數(shù)不同,說明電阻值不同,所以該實(shí)驗(yàn)研究的是電阻大小與長度的關(guān)系.
(2)先將導(dǎo)線的一端與電池的負(fù)極相連,再將導(dǎo)線的另一端與正極摩擦,使它們時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸,電路中有時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流出現(xiàn),迅速變化的電流產(chǎn)生了電磁波,產(chǎn)生的電磁波被收音機(jī)接收到,聽到“咔咔”的聲音.
(3)磁體的磁性強(qiáng)弱不直觀,轉(zhuǎn)化為看的到的鐵釘,磁性越強(qiáng),吸引鐵釘越多,開始鐵釘較多,給磁鐵加熱溫度升高后,鐵釘減少,磁性減弱,說明溫度升高磁鐵的磁性減弱;
給磁鐵加熱,磁鐵溫度升高后磁性性減弱,對(duì)彈簧片的吸引力減小,彈簧片被彈回后與右側(cè)接點(diǎn)接觸,電鈴電路接通,電鈴發(fā)出聲音而報(bào)警.
故答案為:(1)長度;(2)電磁波;(3)溫度升高磁鐵的磁性減弱;減弱.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)有影響電阻大小的因素、電磁波和磁體磁性與溫度的關(guān)系,分析問題注意條件.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路兩端的電壓和電流是同時(shí)存在,同時(shí)消失的 | |
B. | 電路兩端有電壓,則電路中一定有電流 | |
C. | 電路中有電流,則電路兩端一定有電壓 | |
D. | 以上說法都錯(cuò)誤 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)電磁鐵吸引大頭針數(shù)目推測(cè)電磁鐵磁性強(qiáng)弱 | |
B. | 根據(jù)放在通電螺旋線管旁的小磁針受力偏轉(zhuǎn)推測(cè)螺旋線管周圍有磁場(chǎng) | |
C. | 根據(jù)電路中燈泡發(fā)光推測(cè):電路中有電流 | |
D. | 根據(jù)靠近帶電體的輕小物體被吸引推測(cè)輕小物體是帶電的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 良好的導(dǎo)電特性 | B. | 良好的絕緣特性 | ||
C. | 電阻隨溫度變化而變化的特性 | D. | 電阻隨光照變化而變化的特性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示電壓表示數(shù) | |
B. | B圖橫軸表示電流表示數(shù),縱軸表示定值電阻R1的電功率 | |
C. | C圖橫軸表示電阻器接入電路的電阻,縱軸表示電阻器的功率與電路總功率的比值 | |
D. | D圖橫軸表示電壓表示數(shù),縱軸表示變阻器的電功率 |
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