【題目】如圖所示,用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量相等的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時(shí)間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說(shuō),要使質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度,_____吸收的熱量比_____吸收的熱量多。為了了解其它物質(zhì)是否也有這樣的性質(zhì),可換用其它物質(zhì)來(lái)做這樣的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)人們得到了類似的結(jié)果,物質(zhì)的這種特性我們用物理量_____來(lái)描述。
【答案】水 煤油比熱容
【解析】
解答:(1)用相同的加熱器加熱物體,物體吸收熱量的多少可以利用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較。質(zhì)量相等的水和煤油,在加熱時(shí)間相等,即吸收相同熱量的前提下,煤油升高的溫度多。也就是說(shuō)要使兩者升高相同的溫度,對(duì)水加熱的時(shí)間要長(zhǎng),即水吸收的熱量要多;(2)這是為了研究物體的吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)的種類是否有關(guān)而做的實(shí)驗(yàn),在物理學(xué)中,為了表示不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)不同,而引入了比熱容這個(gè)物理量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,冰壺比賽時(shí)由于運(yùn)動(dòng)員既要滑行,又要在刷冰時(shí)用力蹬地,滑行腳和蹬地腳需要分別穿上塑料底和橡膠鞋,則塑料底和橡膠底的作用是
A. 塑料底是為了減小摩擦,橡膠底是為了增大摩擦
B. 塑料底是為了增大摩擦,橡膠底是為了減小摩擦
C. 塑料底和橡膠底都為了增大摩擦
D. 塑料底和橡膠底都為了減小摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一個(gè)質(zhì)量為1kg、底面積為3×10-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,且容器內(nèi)盛有4×10-3m3的水。
(1)求水面下0.1m深處水的壓強(qiáng)p水_____。
(2)a裝置對(duì)水平地面的壓強(qiáng)_____。
(3)若將另一個(gè)底面積為2×10-2m2、高度為0.3m的實(shí)心金屬圓柱體A,緩慢豎直地浸入水中,如圖(b)所示,求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大一倍時(shí),圓柱體A底部所處深度h_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電路圖如圖所示.電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1.5A”字樣.在a、b兩點(diǎn)間先后接入不同阻值的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí),電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2.5V,其原因可能是( )
A.20Ω的電阻阻值太大
B.電源電壓4.5V太低
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值太大
D.控制電壓為2.5V太高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )
A. pA>pB,FA>FB
B. pA<pB,FA=FB
C. pA=pB,FA<FB
D. pA<pB,FA>FB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,此裝置叫液體壓強(qiáng)計(jì),其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,下表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號(hào) | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜的方向 | 液體壓強(qiáng)計(jì) | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 側(cè)面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 鹽水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
小明對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和論證認(rèn)為:
(1)比較序號(hào)為_______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)比較序號(hào)_______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)比較序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,燈泡L的阻值為20 Ω,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“100 Ω 2 A”字樣,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為10 V,求:
(1)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值________.
(2)電源電壓U.________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶閥門(mén)的圓柱形容器,底面積是200cm2,裝有12cm深的水,正方體M邊長(zhǎng)為10cm,重20N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,如圖所示,試求:
(1)正方體M的密度;
(2)正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)若從圖示狀態(tài)開(kāi)始,通過(guò)閥門(mén)K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在廚房里安裝如圖甲所示俗稱“小廚寶”的電熱水龍頭,使用起來(lái)非常方便,旋轉(zhuǎn)手柄S可處于冷水檔a、溫水檔b或熱水檔c,它的簡(jiǎn)要工作電路如圖乙所示,虛線方框內(nèi)有“小廚寶”的兩個(gè)發(fā)熱電阻(未畫(huà)出),溫水檔的發(fā)熱電阻R1=44Ω,電源電壓為220V.
(1)當(dāng)S旋到b檔位時(shí),求通電10秒電流產(chǎn)生的熱量.
(2)當(dāng)S旋c檔位時(shí),水龍頭的電功率為2000W,求此時(shí)發(fā)熱電阻的總阻值.
(3)請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫(huà)出發(fā)熱電阻的電路,并連接到相應(yīng)的檔位和“c”點(diǎn).
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