15．小成在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 光的折射定律的內(nèi)容：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，當(dāng)光由水斜入空氣中時(shí)，折射角大于入射角．據(jù)此分析即可解答．

解答 解：（1）岸上教練看到水下小強(qiáng)，光線是由水下小強(qiáng)發(fā)出的，所以光線的傳播方向應(yīng)該是從水里斜射向空氣，且折射光線與入射光線應(yīng)分居法線的兩側(cè)，故AB錯(cuò)誤；
（2）根據(jù)光的折射定律可知，當(dāng)光由水斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角．故C正確、D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的折射定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確光線的傳播方向．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．透過(guò)紅玻璃看藍(lán)紙呈黑色，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．紅玻璃只能透過(guò)紅光又被藍(lán)紙全部吸收B．藍(lán)紙反射的光透過(guò)紅玻璃與紅玻璃發(fā)出的紅光混合成黑色C．紅玻璃將藍(lán)光全部反射因而沒(méi)有光透過(guò)紅玻璃D．紅玻璃幾乎全部吸收掉藍(lán)紙反射的色光因而沒(méi)有光透過(guò)紅玻璃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．作出物體AB在平面鏡MN中像的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．（1）觀察光路圖甲，可以發(fā)現(xiàn)光從水斜射入玻璃時(shí)，折射角小于（填“大于”或“小于”）入射角．
（2）仔細(xì)觀察圖中的光路，對(duì)照表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論，當(dāng)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角．
物質(zhì)水中的速度玻璃中的速度冰中的速度空氣中的速度酒精中的速度
速度m/s2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108
（3）根據(jù)光的折射定律，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出光由玻璃斜射入酒精時(shí)，折射光線的大致位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)例中，不屬于利用慣性的是（　　）
A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下
C．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘D．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小楊在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚(yú)在云上游”．對(duì)這一有趣的現(xiàn)象解釋正確的是（　　）
A．兩種現(xiàn)象均由光的反射形成的
B．兩種現(xiàn)象均由光的折射形成的
C．云在水中飄是由光的折射形成的，在云上游的魚(yú)是由光的反射形成的
D．云在水中飄是由光的反射形成的，在云上游的魚(yú)是由光的折射形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．如圖所示，小鄭通過(guò)一塊平面鏡看到桌子右側(cè)有一個(gè)物體A，請(qǐng)完成他看到A物體的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．完成凸透鏡中光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．樂(lè)嘉同學(xué)準(zhǔn)備利用圖甲所示的器材做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)完成圖甲實(shí)驗(yàn)電路，若樂(lè)嘉采用你連接的電路，測(cè)得阻值與真實(shí)值相比，會(huì)偏�。�

（2）電路檢查無(wú)誤后，閉合天關(guān)，當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，兩電表示數(shù)如圖乙所示，則未知Rx的阻值為5Ω．于是樂(lè)嘉得出結(jié)論：計(jì)算值即為被測(cè)電阻值大小，從實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析，你認(rèn)為他直接得出結(jié)論有何不妥：只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，誤差較大；
（3）在測(cè)出電阻后，樂(lè)嘉繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，研究“導(dǎo)體中電流跟電阻”的關(guān)系．當(dāng)他觀察到某電表指針指向某一位置后，記下相關(guān)數(shù)據(jù)．再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下Rx再換上另一較大電阻R．則他下一步的操作是將滑片向左移動(dòng)，目的是控制電阻兩端的電壓不變．

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