如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,在A點用細線懸掛一重物,在B點施加一豎直向下的動力,使杠桿在水平位置保持平衡。若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則( )
A.動力臂增大,動力增大 B.動力臂增大,動力減小
C.動力臂減小,動力減小 D.動力臂減小,動力增大
科目:初中物理 來源: 題型:
(2007全國初中應(yīng)用物理知識競賽)手機已成為現(xiàn)代生活中常用的一種通訊工具。一般的手機都設(shè)有利用振動提示人們“來電”的裝置。有一種手機提示“來電”是用一個微型電動機帶動轉(zhuǎn)軸上的葉片轉(zhuǎn)動,當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動時,電動機也就跟著振動起來,從而又帶動手機振動。在下圖所小的幾種形狀的葉片中,你認為能夠?qū)崿F(xiàn)上述振動功能的是( 。
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利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電。安陽市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時,_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)一天的有效光照時間按8h計算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時?
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q=3.0×107J / kg )
(4)請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點。
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(廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進,感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂.此時的風(fēng)向是( )
A.向下游 B.向上游
C.向河對岸 D.從對岸吹來
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這是宋代詩人陳與義的一首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,在詩人看來云是不動的,他選擇的參照物是( )
A.岸邊的江堤 B.江邊的樹
C.樹上的飛花 D.詩人的小船
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如圖1所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動滑輪重為15N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示.由此可知( 。
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對繩的拉力的功率為30W
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一座平直的跨海大橋全長1.6km,橋頭立著如圖所示的兩個標志牌.如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達到兩標志牌的最大限定值,該車通過橋中央時對橋面的壓力為 N,通過該橋的時間為 h.(g取10N/kg,車長不計)
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在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處? 。
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如上表。
根據(jù)表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論。這個結(jié)論是否具有普遍性? 。
原因是: 。
(4)如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗。請分析說明用這種方法做實驗的好處 。
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