Question

9．在“比較紙錐下落的快慢”的活動中

（1）如圖甲所示兩個等大的圓紙片，裁去一個扇形，做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐．將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應(yīng)該選擇圖中的乙（選填“乙”或“丙”）所示的位置．
（2）觀察紙錐下落的快慢時，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落相同時間所運(yùn)動的距離．
（3）在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中，將A和B在同一高度釋放，B下落快一些（選填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 （1）若使紙錐從同一高度落下，應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處．
（2）比較快慢時，即可采用相同時間比距離，也可采用相同距離比時間的方法；
（3）將A和B在同一高度釋放，紙錐下落速度較快，根據(jù)形狀選擇阻力較小的一個．

解答 解：（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放．圖乙中兩紙錐的下端高度相同，圖丙中兩紙錐的上端高度相同，故應(yīng)選圖乙的位置釋放．
（2）實(shí)驗(yàn)中既可記錄下落至地面的時間，也可測出紙錐下落到同一時間的高度進(jìn)行比較；
（3）比較A和B可知，兩者形狀相同，但B底面積較小，阻力較小，若將A和B在同一高度釋放B下落速度較快．
故答案為：（1）乙；（2）相同時間；（3）B．

點(diǎn)評 在本實(shí)驗(yàn)的探究中，主要運(yùn)用了控制變量的研究方法，同時還考查了運(yùn)動快慢的比較，速度公式的簡單計算，以及如何解決實(shí)驗(yàn)中遇到的現(xiàn)實(shí)問題等，對我們的能力是一個很好的鍛煉．