A. | 1.25mm | B. | 2.50mm | C. | 8.0mm | D. | 25.0mm |
分析 使用刻度尺測量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;從圖中讀出細(xì)銅絲纏繞的匝數(shù),根據(jù)線圈長度和繞制圈數(shù),兩者之比就是銅絲的直徑.
解答 解:從圖中讀出細(xì)銅絲纏繞的匝數(shù)為20;
刻度尺的分度值為1mm;纏繞的細(xì)銅絲左側(cè)與5.50cm對齊,右側(cè)與8.00cm對齊,所以纏繞的細(xì)銅絲寬度為L=8.00cm-5.50cm=2.50cm.
銅絲的直徑為d=$\frac{L}{n}$=$\frac{2.50cm}{20}$=0.125cm=1.25mm.
故選A.
點(diǎn)評 此題考查的是利用累積法測量銅絲直徑的過程,類似的應(yīng)用還有測量一張紙的厚度、一張郵票的質(zhì)量等.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
發(fā)聲頻率范圍(Hz) | 聽覺頻率范圍(Hz) | 發(fā)聲頻率范圍 (Hz) | 聽覺頻率范圍(Hz) | ||
人 | 85~1100 | 20~20000 | 蝙蝠 | 10000~120000 | 1000~120000 |
狗 | 452~1800 | 15~50000 | 海豚 | 7000~12000 | 150~150000 |
貓 | 760~1500 | 60~65000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰塊熔化 | B. | 電燈發(fā)光 | C. | 火箭升空 | D. | 種子發(fā)芽 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 17.41cm | B. | 17.40cm | C. | 17.3875cm | D. | 17.39cm |
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