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核能的利用給人們帶來很多好處,但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害。日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響。請你從物理學的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因。并指出發(fā)生核事故后的一種危害。
答:因為,水的比熱容大,質量相同,升高相同溫度時,由Q=cm△t可知,水吸收的熱量多,降溫效果好。 利用核能不當時,會有核輻射。(其它合理j即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?雞西)核能的利用給人們帶來很多好處,但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害.日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響.請你從物理學的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因.并指出發(fā)生核事故后的一種危害.

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科目:初中物理 來源:大興安嶺 題型:問答題

核能的利用給人們帶來很多好處,但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害.日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響.請你從物理學的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因.并指出發(fā)生核事故后的一種危害.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年新人教版九年級(上)期中物理檢測卷C(解析版) 題型:解答題

核能的利用給人們帶來很多好處,但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害.日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響.請你從物理學的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因.并指出發(fā)生核事故后的一種危害.

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科目:初中物理 來源:2011年黑龍江省綏化市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

核能的利用給人們帶來很多好處,但發(fā)生事故后也會給人們帶來多種危害.日本福島核事故就給日本和周邊國家的人民造成影響.請你從物理學的角度簡單說明在搶險過程中用水降溫的原因.并指出發(fā)生核事故后的一種危害.

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