我國在研制艦載機(jī)時(shí)用到了先進(jìn)的3D激光打印技術(shù)，包括打印鈦合金機(jī)身骨架及高強(qiáng)鋼起落架等。其中的關(guān)鍵技術(shù)是在高能激光的作用下，鈦合金、高強(qiáng)鋼等金屬材料______熱量，______成液態(tài)（填物態(tài)變化名稱），然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重lN）．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在 位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此他把杠桿右端的平衡螺母調(diào)到最右邊，但是杠桿仍然不能水平平衡，接下來他應(yīng)該 ．

（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1 L1= F2 L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1 L1= F2 L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是 ．

（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的拉力是 N．以彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1?，鉤碼重力為阻力F2?，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1? L1?總是大于F2? L2?，其原因主要是受 的影響．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想探究“影響鉛球擲得遠(yuǎn)近的因素到底有哪些呢？”如圖所示，他以一支彈簧玩具手槍為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了以下探究：

（1）玩具手槍的內(nèi)部被壓縮彈簧伸長時(shí)，可以將子彈射出，此時(shí)彈簧的 能轉(zhuǎn)化成子彈的動(dòng)能．

（2）手槍固定在某一高度，用同一顆子彈從槍口射出，上表是五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推測小明探究的問題是：在相同條件下，子彈的射程可能和 有關(guān)

（3）分析數(shù)據(jù)可知：在相同條件下，槍管與水平面的夾角在 °左右時(shí)，子彈射程最遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，能反映物體放出熱量的多少跟物體質(zhì)量有關(guān)的是（ ）

A．不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量不同

B．相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量不同

C．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同

D．不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇東臺第一教研片初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)自動(dòng)電壓力鍋壓強(qiáng)過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會停止工作．壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)K過壓自動(dòng)斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)K過熱自動(dòng)斷開。如圖表示K過壓、K過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可知（ ）

A．BC段是一個(gè)放熱過程

B．熔化過程持續(xù)了6分鐘

C．CD段表示該物質(zhì)處于液態(tài)

D．DE段表示冰的熔化過程

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“冰熔化”實(shí)驗(yàn)中，把碎冰裝在大試管中后，我們采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做與如圖乙所示的“水浴法”加熱相比主要的好處是（ ）

A.加快冰熔化的速度，縮短熔化時(shí)間

B.增大受熱面積使冰快速熔化

C.使冰緩慢受熱，延長實(shí)驗(yàn)時(shí)間

D.使冰塊受熱更均勻

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南通天生港中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖片中，屬于利用做功的途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期學(xué)情調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中是黃山上的美麗云海。關(guān)于云海的形成，下列說法中正確的是（ ）

A．霧是從山中冒出來的煙

B．霧是水蒸氣凝固成的小水珠

C．霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣

D．霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

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