【題目】同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是
A. 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D. 向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高
【答案】C
【解析】
A. 圖中實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對(duì)海綿的壓力越小,受力面積不變,對(duì)海綿的作用效果越不明顯,故A錯(cuò)誤;
B. 圖中實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯(cuò)誤;
C. 圖中實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng)P=,故C正確;
D. 圖中實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低,水再一次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)降低,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小志和小麗分別利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了如圖乙所示圖象
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,其溫度是_____℃。
(2)由圖象可知:①水的沸點(diǎn)低于100℃,原因是氣壓_____(填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
②水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱,溫度_____。
③第6min時(shí)_____(填“小志”或“小麗”)的實(shí)驗(yàn)裝置中水分子運(yùn)動(dòng)更劇烈。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小志想到媽媽在煮餃子時(shí)加入一些冷水,鍋內(nèi)的水停止沸騰。原因是水_____(填“溫度低于沸點(diǎn)”或“不能繼續(xù)吸熱”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知酒精的密度為 0.8×103kg/m3,下列說(shuō)法能夠成立的是
A. 能裝 1kg 水的瓶子一定能裝下 1kg 的酒精
B. 能裝下 0.8kg 酒精的瓶子一定能裝下 1.5kg 水
C. 同體積的水和酒精質(zhì)量之比是 5∶4
D. 同質(zhì)量的水和酒精體積之比是 2∶5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3,ρ銅=8.9g/cm3,求:
(1)這個(gè)銅球是空心還是實(shí)心的?
(2)若是空心的,求這個(gè)銅球的空心部分體積為多少cm3?
(3)小華同學(xué)在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為314g,那么這種液體的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0為50Ω,滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關(guān)S、S1、S2都閉合,當(dāng)滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為_______A。若開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定電功率是________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】早在1654年在德國(guó)發(fā)生了一件新聞,格里克市長(zhǎng)用兩個(gè)直徑是的空心銅球做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),______________證明大氣壓的存在,顯示了大氣壓強(qiáng)是很大的:而帕斯卡用一個(gè)裝滿水的密閉木桶,在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子,向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只加了幾杯水,就把木桶壓漏了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與___________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀測(cè)并記錄小車在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。
(1)圖中是對(duì)在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行的受力分析,其中正確的是_______________;
(2)小葉按照“毛巾-棉布-木板”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表;
接觸面 | 小車受到的摩擦力的大小 | 小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
()同一小車每一次都要從同一高度滑下,目的是使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)的_____________相同。
()分析比較表中內(nèi)容可以得出的初步結(jié)論是:小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)距離___________ (近或遠(yuǎn))
()深入分析發(fā)現(xiàn):小車受到的阻力越小,速度減小得越_____________ (快或慢)。
(3)早在17世紀(jì)初期,意大利物理學(xué)家_______ (填寫科學(xué)家名字)就通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法研究過(guò)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。推翻了古希臘亞里士多德的理論:力是________物體運(yùn)動(dòng)的原因。
(4)英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的成果,他的定律內(nèi)容可以表述為:力是_________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系:(忽略繩重和摩擦)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)豎直向下_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)若重物以0.1m/s的速度勻速上升,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下移動(dòng)的速度為_________m/s.
(3)改變動(dòng)滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象,分析可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越____________.
(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_________N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲電路所示,電源電壓保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓為3V,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻
(2)電源電壓
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),滑動(dòng)變阻器通電10s所消耗的電能
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