小明看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖的方法.小明想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關嗎?為了探究推力大小與斜面長度的關系,小明選用彈簧秤、4N的重物和長分別為0.4m、0.8m、1m的木板進行了三次實驗,每次斜面的高度均為0.2m.測得沿斜面方向向上的拉力大小分別如圖甲、乙、丙所示.(假設斜面很光滑,不計摩擦)

(1)請你為小明設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實驗數(shù)據(jù)的分析),并將上面實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關系是:______.
(3)下列四個圖線中,你認為哪個圖能正確反映F與L的關系.______

解:(1)實驗表格中一定要有斜面的長度和拉力的大小這兩項.
故答案為:

(2)從數(shù)據(jù)中可以看出,寫斜面的長度增大為原來的2倍,拉力變?yōu)樵瓉淼?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/13.png' />.所以高度不變,拉力F與斜面的長度成反比.
故答案為:拉力F與斜面長L成反比.
(3)ABD都是F隨斜面的增長而增大,所以是錯誤的.
故選C.
分析:此題主要通過實驗探究斜面的省力情況.實驗過程保持斜面的高度不變,不斷增長斜面的長度.
點評:此題主要考查了通過實驗探究斜面的省力情況與斜面長度之間的關系.并且考查了實驗中表格的設計以及對實驗數(shù)據(jù)得分析.
練習冊系列答案
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(1)請你為小明設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實驗數(shù)據(jù)的分析),并將上面實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關系是:
 

(3)下列四個圖線中,你認為哪個圖能正確反映F與L的關系.
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖1的方法.小明想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關嗎?為了探究推力大小與斜面長度的關系,小明選用彈簧測力計、4N的重物和長分別為0.4m、0.8m、1m的木板進行了三次實驗,每次斜面的高度均為0,2m.測得沿斜面方向向上的拉力大小分別如圖2中甲、乙、丙所示.(假設斜面很光滑,不計摩擦)

(1)請你為小明設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實驗數(shù)據(jù)的分析),并將上面實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關系是:
高度不變,拉力F與斜面長L成反比
高度不變,拉力F與斜面長L成反比

(3)如圖四個圖線中,你認為哪個圖能正確反映F與L的關系.答:
D
D

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年云南省曲靖市宣威市熱水一中九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖的方法.小明想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關嗎?為了探究推力大小與斜面長度的關系,小明選用彈簧秤、4N的重物和長分別為0.4m、0.8m、1m的木板進行了三次實驗,每次斜面的高度均為0.2m.測得沿斜面方向向上的拉力大小分別如圖甲、乙、丙所示.(假設斜面很光滑,不計摩擦)

(1)請你為小明設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實驗數(shù)據(jù)的分析),并將上面實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關系是:______.
(3)下列四個圖線中,你認為哪個圖能正確反映F與L的關系.______


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科目:初中物理 來源:《第13章 力和機械》2006年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)認真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關系是:______.
(3)下列四個圖線中,你認為哪個圖能正確反映F與L的關系.______


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科目:初中物理 來源:2009年山東省棗莊市東方國際學校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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