有兩個(gè)非典病人,被分別隔離在某醫(yī)院的兩個(gè)單獨(dú)病房中,為了方便患者和醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,請(qǐng)你根據(jù)下列要求,利用所給的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫(huà)出電路圖.要求:甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響.

解:由題知,紅綠燈并聯(lián),甲病人開(kāi)關(guān)控制紅燈;乙病人開(kāi)關(guān)控制綠燈;又因?yàn)楫?dāng)病房里的病人閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電鈴就響,則電鈴在干路上,所以L1與L2并聯(lián)后再與電鈴串聯(lián),電鈴在干路上,電路圖如下圖所示.

分析:根據(jù)題意可知,甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響.說(shuō)明紅綠燈可以獨(dú)自工作,所以它們是并聯(lián)的,并且各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制.因?yàn)橹灰腥碎]合開(kāi)關(guān),電鈴就響,所以電鈴在干路上.
點(diǎn)評(píng):設(shè)計(jì)這類(lèi)電路圖要結(jié)合電阻的串并聯(lián)特點(diǎn)進(jìn)行分析,且按要求放置開(kāi)關(guān);連接完電路圖后,根據(jù)題意進(jìn)行檢查,看所畫(huà)的電路圖是否完全符合題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?荊州)有兩個(gè)非典病人,被分別隔離在某醫(yī)院的兩個(gè)單獨(dú)病房中,為了方便患者和醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,請(qǐng)你根據(jù)下列要求,利用所給的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫(huà)出電路圖.要求:甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:荊州 題型:問(wèn)答題

有兩個(gè)非典病人,被分別隔離在某醫(yī)院的兩個(gè)單獨(dú)病房中,為了方便患者和醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,請(qǐng)你根據(jù)下列要求,利用所給的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫(huà)出電路圖.要求:甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2003年湖北省荊州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

有兩個(gè)非典病人,被分別隔離在某醫(yī)院的兩個(gè)單獨(dú)病房中,為了方便患者和醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,請(qǐng)你根據(jù)下列要求,利用所給的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫(huà)出電路圖.要求:甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:操作題

有兩個(gè)“非典”病人,被分別隔離在某醫(yī)院的兩個(gè)單獨(dú)病房中,為便于患者和醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系,請(qǐng)你根據(jù)下列要求,利用所給的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫(huà)出電路圖。
器材:電源一個(gè),開(kāi)關(guān)兩個(gè),電鈴一個(gè),紅、綠燈泡各一個(gè),導(dǎo)線若干。
要求:甲病人閉合開(kāi)關(guān),紅燈亮電鈴響。乙病人閉合開(kāi)關(guān),綠燈亮電鈴響。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案