【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的;
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn);
(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果不變,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:

【答案】
(1)泡沫的凹陷程度
(2)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯
(3)甲,丙
(4)沒(méi)有控制壓力的大小不變
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,泡沫的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,用泡沫的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果;

(2)比較甲乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得結(jié)論:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 ;

(3)要得出“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,就要控制壓力不變而受力面積不同,甲和丙兩圖符合題意.

(4)研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持壓力不變,小明實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有保持壓力不變,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中壓力和受力面積同時(shí)變化,無(wú)法研究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系.

故答案為:(1)泡沫的凹陷程度; (2)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯; (3)甲;丙;(4)沒(méi)有控制壓力大小不變.

(1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
(2)比較甲、乙兩圖,找到控制的量和改變的量,根據(jù)控制變量法得出結(jié)論;
(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力相等,由此選擇;
(4)根據(jù)控制變量法分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬。

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應(yīng)屬于__ __(填字母序號(hào))。

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖2所示。

Ⅰ.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)__ __。

Ⅱ.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是__

Ⅲ.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有__ 作用。

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結(jié)論(1)
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