下圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起(彈簧的電阻不計).
(1)電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是______.
A、點“1”與點“2”連接
B、點“1”與點“3”連接
C、點“2”與點“3”連接
(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后.閉合電鍵S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是______.
A、R斷路   B、R1短路   C、電壓表短路  D、金屬滑片P處斷路
(3)刻度調(diào)試:①調(diào)零.在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于R1最上端.此時電壓表的示數(shù)為零.②標(biāo)度.每次向托盤中增加100克的砝碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值.當(dāng)將1千克的物體放在托盤中.金屑滑片P剛好指在距Rl上端1/3處(如圖),請列式計算“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上?(電阻R=5歐,電阻R1=15歐,電源電壓U=3.O伏,電壓表的量程為 O~3.0伏)
(4)小明在標(biāo)示電子秤刻度時,發(fā)現(xiàn)刻度與電壓表刻度不同,請說出不同之處______.

【答案】分析:該電子秤是利用滑動變阻器的變阻原理,通過電壓表的示數(shù)變化反應(yīng)所測質(zhì)量大小,分析時注意滑動變阻器的連接和動態(tài)分析.
解答:解:(1)電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作(質(zhì)量大小變化時,引起連入電阻變化、電壓表的示數(shù)變化),應(yīng)將點“3”與點“2”連接.
(2)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),但始終不變,說明原因有:電路某處開路或短路,即R短路或金屬滑片P處斷路時電壓表測電源的電壓示數(shù)不變,而R斷路、R1短路、電壓表短路時電壓表均無示數(shù),所以發(fā)生故障的原因可能有:D.
(3)∵當(dāng)將1kg的物體放在托盤中,金屬滑片P剛好指在距R1上端處,
∴連入電阻R=×15Ω=5Ω,
電路中的電流I===0.3A,
R1兩端的電壓U1=IR=0.3A×5Ω=1.5V.
(4)由上題可知,R1兩端的電壓U1==,即與U1與R1的關(guān)系不是成正比的,反映在刻度上是不均勻的,所以電子稱刻度與電壓表刻度(電壓表的刻度是均勻的)不同的.
故答案為(1)C;(2)D;(3)“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表1.5伏的位置上;(4)電子秤刻度不均勻.
點評:本題是一道電學(xué)應(yīng)用題,在設(shè)計圖中找出滑動變阻器、會連接,并會利用其變阻原理分析是本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2005年物理新題集萃 題型:048

下圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起(彈簧的電阻不計).

(1)

電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是.

[  ]

A.

點“1”與點“2”連接

B.

點“1”與點“3”連接

C.

點“2”與點“3”連接

D.

金屬滑片P處斷路

(2)

故障排除:小明在正確完成電路連接后.閉合電鍵S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是.

[  ]

A.

R0斷路

B.

R1短路

C.

電壓表短路

D.

金屬滑片P處斷路

(3)

刻度調(diào)試:①調(diào)零.在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于Rl最上端.此時電壓表的示散為零.②標(biāo)度.每次向托盤中增加100克的砝碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值.當(dāng)將1千克的物體放在托盤中.金屑滑片P剛好指在距Rl上端l/3處(如圖),請計算回答“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上?(電阻R0=5歐,電阻R1=15歐,電源電壓U=3.0伏,電壓表的量程為________0~3.0伏)

(4)

繼續(xù)改進:小明在標(biāo)示電子秤刻度時,發(fā)現(xiàn)電子秤的刻度與電壓表的刻度有不同特點.請說出不同之處________.于是,他又開始了新的研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下圖是小明自制電子秤的原理示意圖。托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起(彈簧的電阻不計)。

(1)電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作,下列電路連接正確的是:

A.點“1”與點“2”連接   B.點“1”與點“3”連接

C.點“2”與點“3”連接   D.點“1”、點“2”與點“3”全部相連接

(2) 故障排除:小明在正確完成電路連接后。閉合開關(guān)S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是:

A.R0斷路    B.R1短路   C.電壓表短路 D.金屬滑片P處斷路

(3)刻度調(diào)試:①調(diào)零。在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于Rl最上端.此時電壓表的示數(shù)為零.②標(biāo)度。每次向托盤中增加100g的砝碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值。當(dāng)將1kg的物體放在托盤中。金屑滑片P剛好指在距Rl上端l/3處(如圖7-26),請計算回答“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上?(電阻R0=5Ω,電阻R1=15Ω,電源電壓U=3.0V,電壓表的量程為 0~3.0V)

(4)繼續(xù)改進:小明在標(biāo)示電子秤刻度時,發(fā)現(xiàn)電子秤的刻度與電壓表的刻度有不同特點。請說出不同之處              。于是,他又開始了新的研究。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪市八年級(下)四校期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起(彈簧的電阻不計).
(1)電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是______.
A、點“1”與點“2”連接
B、點“1”與點“3”連接
C、點“2”與點“3”連接
(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后.閉合電鍵S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是______.
A、R斷路   B、R1短路   C、電壓表短路  D、金屬滑片P處斷路
(3)刻度調(diào)試:①調(diào)零.在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于R1最上端.此時電壓表的示數(shù)為零.②標(biāo)度.每次向托盤中增加100克的砝碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值.當(dāng)將1千克的物體放在托盤中.金屑滑片P剛好指在距Rl上端1/3處(如圖),請列式計算“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上?(電阻R=5歐,電阻R1=15歐,電源電壓U=3.O伏,電壓表的量程為 O~3.0伏)
(4)小明在標(biāo)示電子秤刻度時,發(fā)現(xiàn)刻度與電壓表刻度不同,請說出不同之處______.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市育才中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤、輕彈簧上端和金屬滑片P固定一起(彈簧的電阻不計).
(1)電路設(shè)計:要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是______.
A、點“1”與點“2”連接
B、點“1”與點“3”連接
C、點“2”與點“3”連接
(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后.閉合電鍵S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù).但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是______.
A、R斷路   B、R1短路   C、電壓表短路  D、金屬滑片P處斷路
(3)刻度調(diào)試:①調(diào)零.在托盤中無物體時,使金屬滑片P處于R1最上端.此時電壓表的示數(shù)為零.②標(biāo)度.每次向托盤中增加100克的砝碼,在電壓表指針?biāo)肝恢玫目潭缺P上標(biāo)出相應(yīng)的質(zhì)量值.當(dāng)將1千克的物體放在托盤中.金屑滑片P剛好指在距Rl上端1/3處(如圖),請列式計算“1千克”應(yīng)標(biāo)在電壓表多少伏的位置上?(電阻R=5歐,電阻R1=15歐,電源電壓U=3.O伏,電壓表的量程為 O~3.0伏)
(4)小明在標(biāo)示電子秤刻度時,發(fā)現(xiàn)刻度與電壓表刻度不同,請說出不同之處______.

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