人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結許多科學研究方法。如控制變量法、實驗推理法、

理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是

A．牛頓第一定律的得出 B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿

C．用總電阻替代各分電阻 D．探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關

 

A

【解析】

試題分析：牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)過推理得出的，運用了“實驗推理法”，故選A；將撬棒、剪刀等抽象為杠桿運用了理想模型法；用總電阻替代各分電阻是運用了等效替代法；探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關運用了控制變量法。

考點：物理研究方法

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明家的電能表表盤上標有“3200 imp／（kWh）”字樣．11月底的示數(shù)為 12月底的示數(shù)為則他家12月份消耗的電能是_______kW·h．為測電暖器實際消耗的功率，小明將標有“220 V 1000 W’’字樣的電暖器單獨接入自家電路中，觀察電能表上的指示燈在1min閃爍48次，則電暖器消耗的實際功率是_______W．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

火車的車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，如下圖所示，提醒旅客廁所內(nèi)都有人.你認為最符合上述要求的電路圖是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點運動到B點的距離是 cm；由圖可知，兩次實驗中木塊的速度 ，木塊所受拉力的大小 （均選填“相等”或“不相等”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是蹦床比賽中的一個場景，運動員將蹦床壓彎，說明了力可以使物體發(fā)生 ；同時運動員又被蹦床彈起，說明物體間力的作用是 的；運動員向上運動的過程中，動能 （填“增加”、“減少”或“不變”）

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列電器不是利用電磁波工作的是

A．手機 B．電視機遙控器 C． B超 D．微波爐

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：

（1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大小。

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＜h2）由靜止開始釋放的目的是： 。

（3）小球推動木塊，最后靜止時的位置如圖甲、乙所示，分析可知小球的動能與速度的大小 （選填“有關”或“無關”）。

（4）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有 的速度（選填“較大”或“較小”）。

（5）下列幾個探究實例中，采用了與上述實驗的研究方法相同的是

A．探究磁場時，引入“磁感線”

B．通過吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強弱

C．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示的電路, 閉合開關, 小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則

閉合開關后的現(xiàn)象是（ ）

A．小燈泡不發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)

B．小燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)

C．小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)

D．小燈泡正常發(fā)光，電流表沒有示數(shù)

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇常熟市九年級4月調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（4分）小華在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

(1)如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：

(3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質）； （填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．

(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，

 

 

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