在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)工人用切割機(jī)切割水泥路面，工人師傅在施工時(shí)要不斷向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片(如圖所示)，這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷__________，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過(guò)_______的方式使其內(nèi)能減少，溫度降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：四川省廣元市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

2016年10月，我國(guó)自行研制的神舟十一號(hào)飛船升空時(shí)，燃料通過(guò)燃燒將燃料的_______能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)的高溫高壓燃?xì)獾腳_______能，然后轉(zhuǎn)化為使火箭加速上升火箭的______________能。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為 m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：計(jì)算題

小明家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天然氣的熱值為4.5×107J／m3，放出的熱量有50％被有效利用，現(xiàn)要將初溫為25℃的水加熱到100℃，需要完全燃燒0.03m3的天然氣，則能加熱水的質(zhì)量為多少?[水的比熱容]

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：填空題

在熱機(jī)的各種熱損失中，_____帶走的能量最多。設(shè)法利用_____的能量，是提高熱機(jī)效率的重要措施。

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：單選題

下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ）

A. ①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③壓縮沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③做功沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①壓縮沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

D. ①做功沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：單選題

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大                              B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小                              D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：多選題

下列有關(guān)圖示彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法正確的是

A. 該物體的重力為3.3N B. 該物體的重力為3.6N

C. 該彈簧秤最多能測(cè)量5kg物體的重力 D. 該彈簧秤最多能測(cè)量5N物體的重力

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列事例中，能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性的事例是

A. 電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能也可以轉(zhuǎn)化為電能

B. 熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體，但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

C. 動(dòng)能可以和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化

D. 電能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也可以部分轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊(cè)答案