分析 (1)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.球把紙盒推出的距離長(zhǎng),說(shuō)明動(dòng)能大這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(2)ac所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,控制了速度相同,質(zhì)量不同,由此得出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;在ab的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,控制了質(zhì)量相同,速度不同.研究動(dòng)能與速度關(guān)系.
(3)起始點(diǎn)的高度在這個(gè)題中代表了速度的大小.
(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論得出結(jié)論.
解答 解:(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的思想,就應(yīng)讓小球在相同的高度滾下來(lái)確保小球達(dá)到水平面時(shí)的速度相同,并選用質(zhì)量不同的小球,故應(yīng)該選:a和c;
(2)動(dòng)能的大小可以通過(guò)比較紙盒被推出的距離來(lái)體現(xiàn),因?yàn)槟芰吭酱螅龅墓驮蕉;由c圖可知,紙盒被推動(dòng)距離最遠(yuǎn),故C球的動(dòng)能最大;
(3)紙盒被推得越遠(yuǎn),就說(shuō)明鋼球?qū)埡凶龅墓υ蕉啵瑒?dòng)能也就越大;
(4)根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,不難得出結(jié)論:物體動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大動(dòng)能就越大.
故答案為:(1)a和c;
(2)C;
(3)多;動(dòng)能;
(4)速度.
點(diǎn)評(píng) 明確本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法,反映動(dòng)能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平面鏡成像的大小隨物距的增大而減小 | |
B. | 平面鏡成正立的、縮小的、虛像 | |
C. | 看到的像變小是由于眼睛成正立的、縮小的、虛像 | |
D. | 看到的像變小是由于眼睛成倒立的、縮小的、實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,具有的內(nèi)能越多 | |
B. | 靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能,也沒(méi)有內(nèi)能 | |
C. | 一切物體都具有內(nèi)能 | |
D. | 以上說(shuō)法都不對(duì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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