14．如圖所示，有一帶正電的驗(yàn)電器，當(dāng)一金屬球A靠近驗(yàn)電器的小球B時(shí)，驗(yàn)電器金屬箔張角減小，則金屬球A（　�。�
A．可能不帶電B．一定帶正電C．可能帶正電D．一定帶負(fù)電

分析 驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，金屬箔片是否張開角度說明物體是否帶電，金屬箔片張開角度的大小反應(yīng)了物體帶電的多少．

解答 解：驗(yàn)電器原來帶正電，要使張角減小，則應(yīng)使B處的電子轉(zhuǎn)移到金屬箔處，根據(jù)電荷間的相互作用，A球可能帶負(fù)電；
當(dāng)A球不帶電時(shí)，則由于靜電感應(yīng)，驗(yàn)電器上的正電荷照樣可以吸引A球上的電子，A球左側(cè)也會(huì)帶上負(fù)電，產(chǎn)生相同的效果．
因此，金屬球A可能帶負(fù)電，也可能不帶電．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于金屬而言能夠移動(dòng)的自由電荷是帶負(fù)電的電子，而不是帶正電的質(zhì)子，這是必須要明確的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．將無(wú)蓋的飲料瓶底部剪掉，做成一個(gè)大“漏斗”．把乒乓球放入“漏斗”中，用電吹風(fēng)在“漏斗”上方沿水平方向吹風(fēng)，乒乓球上方空氣流動(dòng)加快，氣壓減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），乒乓球?qū)⑾蛏希ㄟx填“上”或“下”）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在四個(gè)相同水槽中盛有質(zhì)量相等和溫度相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲（R1＜R2）分別按圖中的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源．通電相同時(shí)間后，水溫最低的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，物理學(xué)家焦耳做了大量的實(shí)驗(yàn)，最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下說法正確的是（　�。�
A．腌制咸鴨蛋就是通過分子擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中
B．兩個(gè)端面削平，緊壓在一起的鉛柱不容易分開，是因?yàn)榉肿娱g有斥力
C．固液氣三態(tài)物質(zhì)中，氣態(tài)物質(zhì)分子間距離最小
D．冰冷的冰塊，溫度很低，不具有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小強(qiáng)推著小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，如果水平推力為200N．試計(jì)算：
（1）在此過程中小強(qiáng)對(duì)小車做的功．
（2）小強(qiáng)推小車的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖1電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓為3V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示，下列判斷不正確的是（　�。�
A．R1的電阻為5ΩB．滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω
C．電路消耗的最大總功率為1.8WD．電路消耗的最小總功率為1W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．沿海地區(qū)晝夜溫度變化比內(nèi)陸小，這是因?yàn)檠睾５貐^(qū)多水，水的比熱容比沙石的比熱容大，同時(shí)海浪也蘊(yùn)藏著巨大能量，它屬于可再生能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某學(xué)校的三個(gè)物理興趣小組的同學(xué)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)，分別設(shè)計(jì)了如圖1所示的甲、乙、丙三種不同電路進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)室為每小組分別提供如表所示的一組合金電阻絲：
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.60.4
B鎳鉻合金1.20.4
C鎳鉻合金0.60.8
D錳銅合金0.60.8
（1）甲實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的定量關(guān)系時(shí)，將編號(hào)為A、B的兩根合金絲對(duì)應(yīng)接入圖甲電路1和2的位置；閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的示數(shù)U1：U2=1：2，結(jié)合上表數(shù)據(jù)可知合金絲兩端電壓與合金絲的長(zhǎng)度成正比（選填“正比”或“反比”），可初步判定導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比（選填“正比”或“反比”）；
（2）乙實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)，應(yīng)將編號(hào)為A、C的兩根合金絲對(duì)應(yīng)接入圖乙電路1和2的位置；乙小組實(shí)驗(yàn)中若電流表的示數(shù)I1：I2與合金絲的橫截面積成正比，則可初步判定導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積成反比（選填“正比”或“反比”）；

（3）丙實(shí)驗(yàn)小組探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系時(shí)認(rèn)為：在圖丙電路中的M、N位置之間先接入一根合金絲，讀出電壓U1，后接入另一根合金絲，讀出電壓U2，也能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度或?qū)w橫截面積之間的定量關(guān)系；
你認(rèn)為甲、乙、丙三個(gè)小組中實(shí)驗(yàn)方法不合理、實(shí)驗(yàn)誤差較大的是丙小組，因?yàn)樵撔〗M將實(shí)驗(yàn)比較的兩根合金絲接入電路時(shí)，沒有使流過兩根合金絲的電流相等．

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