9.在如圖中,請用筆畫線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路.

分析 (1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

解答 解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

點(diǎn)評 掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險(xiǎn)絲的接法,同時考慮使用性和安全性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.能源科技的發(fā)展促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,關(guān)于能源和材料,下列說法中錯誤的是( 。
A.化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題
B.提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心
C.超導(dǎo)體材料不能應(yīng)用在電飯鍋等電器上
D.銅是磁性材料,可以被磁化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于信息的傳遞與能源,下列說法正確的是(  )
A.手機(jī)是利用電磁波傳遞信號
B.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航
C.目前核電站是利用核聚變發(fā)電
D.太陽能的利用具有廣闊的前景,所以人類不再有能源危機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中,鹽水密度分別為ρ、ρ,雞蛋所受浮力分別為F、F,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.ρ>ρ  F>FB.ρ<ρ  F<F
C.ρ>ρ  F=FD.ρ<ρ  F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示,是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,R1>R2
(1)實(shí)驗(yàn)中選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河途哂斜葻崛菪〉奶攸c(diǎn);實(shí)驗(yàn)中電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過來溫度計(jì)升高的示數(shù)反映的(選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時間”).
(2)通電一定時間后,發(fā)現(xiàn)甲瓶中的溫度計(jì)示數(shù)更高,由此可得出結(jié)論在電流相等、通電時間相同時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān).
(3)為探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流后,應(yīng)觀察比較同一根電阻絲所在瓶中煤油溫度的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示是桂林天文愛好者拍攝的2015年某次月食的全過程,以下規(guī)律能用來解釋月食形成原因的是( 。
A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播D.凸透鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.汽車中的一些設(shè)計(jì)和你看到的現(xiàn)象與我們科學(xué)課堂上的演示實(shí)驗(yàn)原理相似.

(1)與圖甲實(shí)驗(yàn)的原理相似,行駛的汽車打開天窗能通風(fēng)換氣的原因是天窗外空氣流速大壓強(qiáng)小,車內(nèi)空氣在車內(nèi)氣壓作用下排出.
(2)車內(nèi)觀后鏡上的掛件,隨車擺動的方向及原因,可用乙實(shí)驗(yàn)原理解釋:當(dāng)發(fā)現(xiàn)掛件突然向后擺動,可判斷此時,車向前加速(填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動.
(3)汽油機(jī)工作時,與丙圖能量轉(zhuǎn)化原理相同的是壓縮沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在如圖電路中,一盞燈泡損壞后(燈絲斷了),另一盞燈泡一定不能工作是電路是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案