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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖7所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),這表明:帶電物體能 輕小物體,力可以改變物體的 。將塑料棒取走,鋁箔條由于 不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖12甲所示的光具座上進(jìn)行(凸透鏡的焦距f已知):
(1)若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置 ;
(2)若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示,為使像能清晰地呈在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向 移動(dòng)(選填“上”或“下”);根據(jù)此圖的成像特點(diǎn)可制成______.
(3)在乙圖情形中,像已清晰地呈在光屏中央,若在AB之間放置一個(gè)近視眼鏡,則須向____移動(dòng)光屏可使屏上的像清晰.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在裝滿水的燒杯中,將空的飲料罐慢慢向下按,我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來(lái)越大。根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列猜想最符合研究目的的是
A.物體的體積越大,所受浮力越大
B.物體排開(kāi)液體越多,所受浮力越大
C.物體浸沒(méi)在液體中越深,所受浮力越大
D.向下按的力越大,物體所受浮力越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
人類(lèi)利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì),是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。下圖畫(huà)出了太陽(yáng)能三種轉(zhuǎn)化的方框圖,其中橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體,菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種能量形式。請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)空白處填入相關(guān)的文字。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的________產(chǎn)生的。在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在________處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小亮用天平和量筒測(cè)量醬油的密度。先將天平放在水平桌面上,把游碼調(diào)至標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平平衡后開(kāi)始測(cè)量。
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