一個(gè)電阻的額定功率為1W，阻值在5~10Ω之間。小楓同學(xué)用伏安法測(cè)這個(gè)電阻時(shí)，錯(cuò)誤地連接成如下圖所示的電路。已知電源電壓為4.5V，滑動(dòng)變阻器最大電阻值為10Ω，實(shí)驗(yàn)室用雙量程電壓表、電流表連接情況如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生什么后果？____________________________________；簡(jiǎn)要說(shuō)明做出上述判斷的理由                                        。 
 
電流超過(guò)電流表的最大測(cè)量值（電流超量程），電阻可能燒毀；
滑動(dòng)變阻器最大阻值是10Ω，設(shè)待測(cè)電阻阻值為最大值10Ω，它們并聯(lián)總電阻等于5Ω�？梢杂�(jì)算出通過(guò)電流表的最小電流為0.9A>0.6A。待測(cè)電阻的電阻值在5-10Ω之間，額定功率是1W�，F(xiàn)電源電壓為4.5V，電路接通后，該電阻的實(shí)際功率超過(guò)2W，可能會(huì)被燒毀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為O.5A的小燈泡，他想研究：通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下：電流表（O～0.6A～3A）、電壓表（O～3V～15V）、開(kāi)關(guān)和一些導(dǎo)線，三個(gè)規(guī)格分別為“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，電壓為9V的電源．
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整，要求滑片向右移時(shí)，小燈泡變暗．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，邊觀察電壓表和電流表的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)小燈泡的電流與燈兩端的電壓不成正比，這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
；
（3）根據(jù)這個(gè)電路，還可以測(cè)定小燈泡的電功率，該燈泡的額定功率為
3.12
3.12
W，通過(guò)分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為
200Ω（1.5A）
200Ω（1.5A）
的滑動(dòng)變阻器．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓表示數(shù)/V 1 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 0.19 0.28 0.36 0.42 0.47 0.52
電阻/Ω 5.26 7.14 8.33 9.52 10.64 11.54
（4）若將小燈泡換成螺線管，則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)．它能夠吸起大頭針的數(shù)量將
增多
增多
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?泉港區(qū)質(zhì)檢）在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，有器材：電阻約為10Ω的小燈泡一只，量程為3V的電壓表一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電源電壓3V，導(dǎo)線若干．另可供選擇的電流表有：A．量程為100mA的電流表； B．量程為0.6A的電流表； C．量程為3A的電流表．
（1）為保證測(cè)量比較準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選
B
B
．
（2）實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖所示，圖中甲是
電流表
電流表
．
（3）根據(jù)電路圖連接好實(shí)物后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變，出現(xiàn)故障的原因可能是
燈泡處斷路
燈泡處斷路
．                    
（4）故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若小燈泡的額定電壓為2V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在圖所示的位置時(shí)，電壓表的示數(shù)只有1.8V，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)把滑片向
左
左
適當(dāng)移動(dòng)．
（5）根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了電流、電壓的關(guān)系圖象（如圖），由此可知小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W．
（6）利用圖的電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：
測(cè)小燈泡的電阻
測(cè)小燈泡的電阻
（寫(xiě)出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
不變
不變
．（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電路電流為
0.42
0.42
A，可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W．分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論：
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大）
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大（或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大）
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45
（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫(huà)出電路圖．
（5）另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁的小紅一驚，提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①
開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)
開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)
；
②
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處
．
（6）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：
實(shí)驗(yàn)原理不同，測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI，測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
實(shí)驗(yàn)原理不同，測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI，測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?武漢三模）小紅同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源為2節(jié)新的干電池，小燈泡的額定電壓為“1.5伏”或“2.5伏”中的一個(gè)．該同學(xué)電路連接正確，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈較暗，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖1所示．滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移過(guò)了3/4位置時(shí)（即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大值的1/4），小燈恰好正常發(fā)光．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D2中完成該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖． 
（2）小燈的額定電壓為
2.5
2.5
伏
（3）滑動(dòng)變阻器的最大電阻為
10
10
歐．
（4）小燈的額定功率為
0.5
0.5
瓦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案