【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。如果工人將繩子勻速向上拉了6m，則泥桶上升了多少_____？滑輪組的機(jī)械效率是多少_______？

【答案】2m91.7%

【解析】

解答：

(1)如圖，泥桶由3股繩子承擔(dān)，n＝3，∵s＝3h，s＝6m，∴泥桶上升的高度：h＝2m；(2)不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力大�。�F＝(G輪+G物)＝ (20N+220N)＝80N，拉力做功：W總＝Fs＝80N×6m＝480J，提升泥桶做的有用功：W有＝Gh＝220N×2m＝440J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝≈91.7%.

答：(1)泥桶上升2m；(2) 滑輪組的機(jī)械效率為91.7%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張做“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)，先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量為34.1g，然后將部分食用油倒入量筒中，用天平測(cè)燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量，如圖則量筒中食用油的體積_____cm3．燒杯和剩余食用油的質(zhì)量是_____g，量筒中的食用油的質(zhì)量是_____g，用油的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)（有聲響時(shí)開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時(shí)開關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無論有無聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不連接），如圖所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒且靜止在水中，此時(shí)小球可能受（ ）

A. 重力、浮力、彈力和壓力 B. 重力、浮力和拉力

C. 重力、浮力和彈力 D. 重力和浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路如圖 -8所示，閉合開關(guān)后，兩電流表偏轉(zhuǎn)情況如圖:

(1)電流表A2的讀數(shù)是________________

(2)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度比A2小，所以他認(rèn)為"串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些"，請(qǐng)指出他判斷錯(cuò)誤的原因_______________________________________。

(3)另一位同學(xué)小麗連接電路如右圖所示連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單的判斷方法是否可行，請(qǐng)你在表中空格內(nèi)填寫"可行"或"不可行"_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的步驟。

第一步測(cè)小石塊重

第二步測(cè)小桶重

第三步將小盆置于盛滿水的溢水杯中

第四步將小石塊放入小盆中

第五步測(cè)桶和水重

請(qǐng)回答下列問題：

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其他物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，其主要目的是______(填序號(hào))。

A．多次測(cè)量求平均值，以減小偶然誤差

B．多次測(cè)量找規(guī)律，排除偶然性

C．探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

(4)實(shí)驗(yàn)是通過比較物體的重力與____________的重力，得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小亮測(cè)定某斜面機(jī)械效率的裝置圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車均沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。下表是小亮設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格。

⑴“較陡”時(shí)，做的有用功為_________；總功為_________；機(jī)械效率為_________；

⑵分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）

a．________________________________________________________________；

b．________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力

A. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力

B. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力

D. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的彈力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小欣用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊如圖甲，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是

A. 木塊第一次受到的摩擦力較大

B. 木塊第一次勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力較大

C. 當(dāng)木塊被勻速拉出長木板，有三分之一露出時(shí)（如圖丙），其所受摩擦力不變

D. 小欣第三次拉動(dòng)此木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖丁），其所受摩擦力不變

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