組別 | 電流表的示數(shù)I/A | 電壓表的示數(shù)U/V | 故障原因 |
甲組 | 0.3 | 0 | |
乙組 | 0 | 3.0 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
表1 水的質(zhì)量m=400g(甲組數(shù)據(jù)) | |||||||||
時(shí)間(t)min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(T)℃ | 70 | 76 | 82 | 89 | 94 | 100 | 100 | 100 | 100 |
表2 水的質(zhì)量m=350g(乙組數(shù)據(jù)) | |||||||||
時(shí)間(t)min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度(T)℃ | 22 | 26 | 30 | 33 | 37 | 40 | 43 | 46 | 48 |
cm△t |
t |
cm△t |
t |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(9分)甲、乙兩組同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣,電源電壓不變.
(1)甲、乙兩組同學(xué)按如圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_________點(diǎn)處(選填“a”或"b");
(2)如果(l)中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩組同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處;
組別 | 電流表的示數(shù)I/A | 電壓表的示數(shù)U/V | 故障原因 |
甲組 | 0.3 | 0 |
|
乙組 | 0 | 3.0 |
|
(3)某組同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動受阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A,則小燈泡的額定功率為 W;
(4)若此時(shí)將小燈泡和電流表的位置對換,則 ( )
A.小燈泡不會發(fā)光 B.小燈泡會被燒壞
C.電流表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)九年級物理寒假測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)甲、乙兩組同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣,電源電壓不變.
組別 | 電流表的示數(shù)I/A | 電壓表的示數(shù)U/V | 故障原因 |
甲組 | 0.3 | 0 | |
乙組 | 0 | 3.0 | |
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型:選擇題
(9分)甲、乙兩組同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣,電源電壓不變.
(1)甲、乙兩組同學(xué)按如圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_________點(diǎn)處(選填“a”或"b");
(2)如果(l)中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩組同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處;
組別 |
電流表的示數(shù)I/A |
電壓表的示數(shù)U/V |
故障原因 |
甲組 |
0.3 |
0 |
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乙組 |
0 |
3.0 |
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(3)某組同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動受阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A,則小燈泡的額定功率為 W;
(4)若此時(shí)將小燈泡和電流表的位置對換,則 ( )
A.小燈泡不會發(fā)光 B.小燈泡會被燒壞
C.電流表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)不變
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