如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是( 。
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲=p乙
D.條件不足,無法判斷
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實驗學(xué)校初二下期開學(xué)檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行速度計算的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。
(3)請根據(jù)圖中信息回答sAB= cm;tBC= s;vBC= m/s。
(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州田家炳實驗中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
測量是物理實驗的基礎(chǔ),完成下列有關(guān)測量的問題。
(1)如下圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長,A尺的分度值是 mm ,由圖可知(選填“A”或“B”)尺使用不正確,根據(jù)正確使用的尺讀出木塊的長度為 cm.
(2)如下圖甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體 的性質(zhì)制成的?捎脕頊y沸水溫度的是:。(選填“甲或乙”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:填空題
在裝修房屋時,工人師傅常把一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并作出標記(如下圖所示).這樣做的目的是保證兩點在________,用到的物理知識是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:選擇題
在研究液面下深度為h處的液體壓強時,可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”,這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力.如圖所示,設(shè)“平面”的面積為S,液體的密度為ρ,用壓強公式就能求出該處的壓強.若減小所選“平面”的面積S,該處的液體壓強將( 。
A.增大
B.減小
C.不變
D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,水對試管底部的壓強( 。
A.變大
B.不變
C.變小
D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:選擇題
(2014天津)某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點.容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,選項圖中符合實驗事實的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊(人教版)9-2 液體的壓強(解析版) 題型:填空題
上端________,下端________的容器叫做連通器.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)八年級物理下冊(人教版)9-1 壓強(解析版) 題型:選擇題
“嫦娥三號”月球探測器在每個支腳的底部都安裝了一個面積較大的底盤,這是為了( 。
A.增大壓力
B.減小壓力
C.增大壓強
D.減小壓強
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com