5月12號是母親節(jié),小明陪父母一起去商場,想送給母親節(jié)日禮物,在商場中媽媽看上了既美觀又實用的茶幾魚缸,如圖甲所示.現(xiàn)將該魚缸放在水平地面上,已知魚缸內(nèi)的底面積是0.8m2,所裝水的深度為0.5m.一條質(zhì)量為100g的金魚勻速在魚缸水中游動,如圖乙所示.g=10N/kg
(1)金魚受到的浮力是多大?
(2)水對魚缸底部的壓力是多大?
科目:初中物理 來源: 題型:
(2006年全國初中應用物理知識競賽題)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機的主要優(yōu)點是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進行編輯與加工,保存的時間也更長。而且數(shù)碼照片還可以直接在電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
右面是一款數(shù)碼相機的電池的一些資料。
數(shù)碼相機的電源打開后,就處于待機狀態(tài),這時要消耗一定的電能;拍攝時,拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照,每5min拍一張照片,相機使用過程中的平均工作電流為0.2A.請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進,感覺無風,但堤上柳樹的枝葉卻在隨風飄拂.此時的風向是( )
A.向下游 B.向上游
C.向河對岸 D.從對岸吹來
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動滑輪重為15N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關系如圖2所示.由此可知( 。
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對繩的拉力的功率為30W
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科目:初中物理 來源: 題型:
一座平直的跨海大橋全長1.6km,橋頭立著如圖所示的兩個標志牌.如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達到兩標志牌的最大限定值,該車通過橋中央時對橋面的壓力為 N,通過該橋的時間為 h.(g取10N/kg,車長不計)
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年4月5日開始實施的《校車安全管理條例》第三十五條規(guī)定,載有學生的校車在普通公路上行駛的速度不得超過60 km/h。某智慧校車空載時的質(zhì)量是6 600 kg。智慧校車超過限定速度時,系統(tǒng)會發(fā)出超速語音警報,并強制控制車輛行駛速度,保證安全行車。g取10 N/kg。
(1)若空載時校車車輪與路面的總接觸面積是0.2 m2,此時校車對水平路面的壓強是多大?
(2)該校車在某普通公路沿水平方向勻速行駛時,受到的阻力是3 000 N,校車在4 min內(nèi)最多可做多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。應把杠桿右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處? 。
(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如上表。
根據(jù)表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的結論。這個結論是否具有普遍性? 。
原因是: 。
(4)如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗。請分析說明用這種方法做實驗的好處 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(沈陽中考)如圖所示,小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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