【題目】去年夏日,東營植物園栽種的多個(gè)品種荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這是_______現(xiàn)象,荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在_______力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示電源電壓恒定,定值電阻R0=6Ω,其中小燈泡標(biāo)有“2.4V 1.44W”字樣。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至某位置時(shí)小燈泡正常發(fā)光;保持滑片P的位置不變,再斷開S1、閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A,(1)電源電壓為______V;(2)若將S1、S2都閉合,要使小燈泡L仍然正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)該為_______Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是凱唯同學(xué)做的兩個(gè)力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。
(1)他在家?guī)蛬寢尯兔鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡,為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)。
①在同一個(gè)碗中裝入不同量的水時(shí),發(fā)現(xiàn)水越多,碗底在面粉上形成的壓痕越深,于是他得出:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越________;
②他再把不同型號的空碗(底面積不同)分別放在面粉上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同,為此他又得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。他這樣操作得出結(jié)論是否正確?______,理由是:_________________。
(2)如圖所示為凱唯同學(xué)探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。
①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達(dá)水平面的__________相同;
②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受________的大小;
③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車在棉布表面上運(yùn)動速度減小得較快,在木板上運(yùn)動速度減小得較慢,設(shè)想小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動,它的速度將__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】開關(guān)與控制的用電器總是_____聯(lián)的;若任一個(gè)用電器的通斷不影響其他用電器的通斷,這幾個(gè)用電器必須_____聯(lián).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合安全用電原則的是( 。
A. 用濕布擦拭工作中的電器
B. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),用手把觸電的人移開
C. 更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān)
D. 用電器失火時(shí),先滅火,后切斷電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量凸透鏡的焦距
(1)小麗的方案如圖所示。移動凸透鏡直到白紙上的光斑最小時(shí),凸透鏡到白紙的距離為10cm,則凸透鏡的焦距為__________cm。
(2)對用太陽光測量凸透鏡焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):___________________。
(3)小麗發(fā)現(xiàn):將凸透鏡正對著太陽光,再把一張白紙放在它的另一側(cè),無論怎樣調(diào)節(jié)白紙的位置,都不能使太陽光在白紙上會聚成一點(diǎn),而是一個(gè)光斑,這個(gè)光斑的直徑有兩三毫米。這是為什么呢?
小麗猜想:太陽光不能會聚成一點(diǎn)是由于光的色散引起的。
①小麗猜想的理由或依據(jù)是______________________________________________。
②為了驗(yàn)證小麗的猜想,簡要的做法是____________________________________。
③如果小麗的猜想正確,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。
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