11．下列四種說法中正確的是（　�。�
A．電腦顯示屏畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光合成的
B．城市中建設(shè)人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫，利用了水的比熱容大
C．飛機(jī)在天空飛行時(shí)，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于下方的壓強(qiáng)
D．試電筆在使用時(shí)手不能接觸筆尾的金屬部分

分析 （1）紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光．因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色．
（2）修建人工湖，含水量增多，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；
（3）本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大，壓強(qiáng)越小；流速越小，壓強(qiáng)越大．
（4）測(cè)電筆是用來辨別火線和零線的，使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，用手接觸筆尾金屬體．

解答 解：A、彩色電視機(jī)中的各種畫面都是由紅、綠、藍(lán)三種單色光復(fù)合而成的；故A錯(cuò)誤．
B、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣候；故B正確；
C、由于機(jī)翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時(shí)間內(nèi)，通過機(jī)翼的上方和下方，上方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程大，速度大，壓強(qiáng)��；下方氣流通過時(shí)經(jīng)過的路程小，速度小，壓強(qiáng)大．機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，機(jī)翼在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力．故C錯(cuò)誤；
D、使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測(cè)的是火線，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了色光的三原色、水的比熱容最大的應(yīng)用、壓強(qiáng)和流速的關(guān)系應(yīng)用、測(cè)電筆的使用等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明首先測(cè)量了凸透鏡的焦距，方法如圖①所示，則該凸透鏡的焦距為5cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖②所示．請(qǐng)你替小明想一個(gè)解決的方法：使蠟燭的高度升高．

（3）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，小明應(yīng)把光屏向右移動(dòng)（選填“左”或“右”），這次成的是倒立、放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．
（4）如圖③所示，把蠟燭移到B點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，這是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛（選填“虛”或“實(shí)”）像，要想看到這個(gè)像，眼睛應(yīng)從圖中的N（選填“M”或“N”）箭頭所示的方向去觀察．這種成像情況的應(yīng)用是放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫
度△t/℃		加熱時(shí)
間t/min
水10.1102
20.2104
30.3106
煤油40.1101
50.2102
60.3103
（1）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是比較水與煤油吸收熱量的多少．
（2）分析第1、2、3次或第4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)．
分析第1、4次（或第2、5次…）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時(shí)，不同物質(zhì)，吸收的熱量不同．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油溫度升高得多．
（4）該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，下列探究過程中也采用了這一方法的是A
A．影響壓力作用效果的因素    B．探究平面鏡成像的特點(diǎn)   C．探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，電源電壓恒為12V，電流表、電壓表連入電路的量程分別為“0～0.6A”和“0～3V”．在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個(gè)電阻接入電路的a、b間，使滑片P在移動(dòng)的過程中，電流表、電壓表的示數(shù)分別能達(dá)到最大值，且電路正常工作，則a、b間應(yīng)接入的電阻是R2（填“R1”或“R2”）；在兩電表示數(shù)分別達(dá)到最大值的過程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是2Ω～6Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高
B．乙圖：人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的
C．丙圖：倒車?yán)走_(dá)利用了聲可以傳遞能量
D．丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖為高速公路ETC電子收費(fèi)通道．ETC系統(tǒng)采用的是一種短程無(wú)線通信方式．它通過接收車載IC卡中的感應(yīng)天線發(fā)射的電磁波（選填“電磁波”或“超聲波”）來收錄信息．汽車通過高速收費(fèi)站時(shí)，司機(jī)看到收費(fèi)站向后退去，是以汽車為參照物．在高速行駛中，會(huì)聽到車窗的縫隙處風(fēng)的呼嘯聲，這是空氣快速通過車窗縫隙時(shí)發(fā)生振動(dòng)引起的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3． 工人利用如圖所示的滑輪組提升重為800N的貨物，10s內(nèi)貨物上升了1m．已知工人在繩子末端的拉力F為500N．不計(jì)繩重和摩擦，則滑輪組的有用功是800J．拉力的功率為100W，滑輪組的機(jī)械效率為80%．若減少貨物的質(zhì)量，滑輪組的機(jī)械效率將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．不能正確描述各物理量之間關(guān)系的圖象是（　�。�
A．
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系		B．
 液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
C．
煤的熱值與質(zhì)量的關(guān)系		D．
電流與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，電源電壓不變，R1和R3為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．當(dāng)閉合S后，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表A示數(shù)增大，V1示數(shù)不變
B．當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，V1與V2示數(shù)之比將變大
C．當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，V2與A示數(shù)之比變大
D．若再閉合S1，則電流表A示數(shù)變大，V2示數(shù)不變

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