【題目】火箭是用液態(tài)氫作為燃料的,這是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有的優(yōu)點(diǎn)是( )
A. 比氣態(tài)氫易燃燒 B. 傳熱本領(lǐng)較小 C. 熱值較大 D. 熱膨脹較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上出售一種裝有太陽(yáng)能電扇的帽子,在太陽(yáng)的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng),能給炎熱的夏季帶來(lái)一絲涼意,裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是( )
A. 太陽(yáng)能﹣﹣電能﹣﹣機(jī)械能 B. 太陽(yáng)能﹣﹣機(jī)械能﹣﹣電能
C. 電能﹣﹣太陽(yáng)能﹣﹣機(jī)械能 D. 機(jī)械能﹣﹣太陽(yáng)能﹣﹣電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室的門(mén)關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開(kāi),小明在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后,門(mén)就不易被風(fēng)吹開(kāi)了,下列解釋合理的是
A. 門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)沒(méi)有受到摩擦力的作用
B. 門(mén)沒(méi)有被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門(mén)的力小于摩擦力
C. 塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
D. 塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小孩發(fā)燒時(shí),常用涼濕毛巾敷在額頭上通過(guò)水分的________(填物態(tài)變化名稱(chēng))來(lái)吸收體表熱量,起到降溫作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼探究物重與質(zhì)量的關(guān)系.下表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真閱讀.計(jì)算物重與質(zhì)量的比值,再回答下列問(wèn)題
研究對(duì)象 | 鉤碼數(shù)/只 | 質(zhì)量/kg | 物重/N | 物重與質(zhì)量的比(Nkg﹣1) |
鉤碼 | 1 | 0.05 | 0.49 |
|
2 | 0.10 | 0.98 |
| |
3 | 0.15 | 1.47 |
|
(1)計(jì)算物重與質(zhì)量的比值,并填入表中;
(2)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算表明:物體受到的重力的大小與它的質(zhì)量成 關(guān)系,物重與質(zhì)量
的比值等于 N/kg;
(3)若用符號(hào)G表示物重,m表示質(zhì)量,g表示物重與質(zhì)量之比,則G= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用來(lái)制造的電器是( )
A. 電風(fēng)扇 B. 發(fā)電機(jī) C. 電鈴 D. 電話(huà)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量液體的密度.將一個(gè)帶有閥門(mén)的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門(mén)K.已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度差分別為h1、h2,則下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空
B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會(huì)增大
C.右邊液體的密度ρ2=ρ1h1/h2
D.右邊液體的密度ρ2=ρ1h2/h1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像,將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離。下列燭焰成像情況,不可能出現(xiàn)的是 ( )
A.縮小的實(shí)像 B.等大的實(shí)像 C.放大的實(shí)像 D.放大的虛像
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