18.我們判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法一:比較相同時(shí)間通過的路程,方法二:比較通過相同路程所用時(shí)間,方法三:比較通過路程與所用時(shí)間的比值.在百米賽跑中采用是哪一種方法(  )
A.方法一B.方法二C.方法三D.都不是

分析 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有三種:一是運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,比較路程;二是運(yùn)動(dòng)相同路程,比較時(shí)間;三是比較路程和時(shí)間的比值.

解答 解:百米賽跑路程相同,通過比賽者所用時(shí)間多少比較其運(yùn)動(dòng)的快慢,采用的是比較通過相同路程所用時(shí)間.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,涉及到控制變量法,要會靈活運(yùn)用;會用控制變量法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的,請你在答題紙上相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)畫出這個(gè)電路的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示的電路中,電源電壓是12V且保持不變,R1=R2=10Ω,R3=20Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3都斷開時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3均閉合時(shí),電流表和電壓表示數(shù)各是多少?(畫出此時(shí)的等效電路圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.顯微鏡鏡筒的兩端各有一個(gè)相當(dāng)于凸透鏡的透鏡組,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近物體的凸透鏡叫做物鏡.在觀察物體時(shí),目鏡成的是虛像,物鏡成的實(shí)像(填“虛”或“實(shí)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)相同的燒杯里分別裝有質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種液體,用兩個(gè)完全相同的電加熱器同時(shí)分別給它們加熱,發(fā)現(xiàn)甲液體溫度升高得比乙快,則甲、乙兩種液體的比熱大小關(guān)系是(  )
A.c>cB.c=cC.c<cD.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.平均速度只能粗略地反映變速運(yùn)動(dòng)的快慢.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2011年9月29日21時(shí)16分3秒“天宮一號”目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖所示),它標(biāo)志著我國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段.天宮一號在軌運(yùn)行時(shí)與地面控制中心在傳遞信息過程中主要依靠(  )
A.光導(dǎo)纖維B.超聲波C.次聲波D.電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖分別如圖甲、乙所示,記錄的數(shù)據(jù)分別如表一、二所示.

表一A1的示數(shù)/AA2的示數(shù)/AA的示數(shù)/A
0.20.30.5
表二電流第1次第2次第3次第4次
A1的示數(shù)/A0.180.220.240.28
A2的示數(shù)/A0.180.220.240.28
A的示數(shù)/A0.360.440.480.56
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.(用語言敘述)
(2)對比甲、乙兩個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù),請分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足?
優(yōu)點(diǎn):進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);不足:使用同一規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平.)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了轉(zhuǎn)換法的探究方法.
②通過對比觀察,發(fā)現(xiàn)乙(選填“甲”、“乙”)容器中的電阻產(chǎn)生的熱量較多.兩電阻采用串聯(lián)的連接方式,是為了確保它們的電流和通電時(shí)間相同.

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