【題目】下列選項(xiàng)中,能用光的直線傳播知識(shí)解釋的現(xiàn)象是( )
A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 海市蜃樓 D. 手影游戲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某小組同學(xué)分工合作進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)白紙平鋪在水平桌面,透明玻璃板豎直放置,0為玻璃板底邊的中點(diǎn).前方點(diǎn)燃一只蠟燭,后方放置一只沒有點(diǎn)燃但同樣大小的蠟燭。
(1)要想完成該實(shí)驗(yàn),所需的器材除了蠟燭、火柴、玻璃板外還需要_______ 。
(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象以下哪些描述是正確的 (______)
A、保持平面鏡豎直,將平面鏡繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,像會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置
B、將平面鏡向左平移一小段距離,像的位置也將向左移動(dòng)相等的距離
C、若玻璃板厚2mm時(shí),可以看到二個(gè)等大的虛像,二個(gè)像的距離為2mm。
D、從沒有點(diǎn)燃的蠟燭這一側(cè)看到點(diǎn)燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像。
(3)站在玻璃板側(cè)面負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的小剛同學(xué)也看見平面鏡中所成的像,如下圖所示,蠟燭火焰在S點(diǎn),小剛的眼睛在P點(diǎn),請(qǐng)通過作圖畫出進(jìn)入眼睛中的入射光束。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】潛水艇是靠改變___________來實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的。某輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí),它受到的浮力將____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn):
圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開來;
圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開.
(1)圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:;
(2)圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關(guān)S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開關(guān)S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí),小球漂浮;當(dāng)把它放入乙液體中時(shí),小球懸浮。則下列判斷正確的是( )
A. 球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等
B. 甲液體的密度大于乙液體的密度
C. 該材料的密度一定大于乙液體的密度
D. 該材料的密度一定小于甲液體的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)鹽水的密度時(shí),先測(cè)了空燒杯的質(zhì)量,然后裝入一些鹽水測(cè)出總質(zhì)量,將鹽水全部倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積,用總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量,算出量筒中鹽水的質(zhì)量,然后計(jì)算量筒中鹽水的密度,下列探究反思正確的是 ( )
A. 測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,是因?yàn)榱客仓宣}水的質(zhì)量不準(zhǔn)確
B. 測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,是因?yàn)榱客仓宣}水的體積不準(zhǔn)確
C. 這樣測(cè)出鹽水的密度會(huì)偏小
D. 這樣測(cè)出鹽水的密度會(huì)偏大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀是減弱噪聲的專用設(shè)備
B. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C. 課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,從冰箱里拿出冰棒,冰棒周圍產(chǎn)生許多“白氣”的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A. 熔化 B. 液化 C. 凝固 D. 凝華
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