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【題目】對甲、乙兩圖所示的實驗，下列說法正確的是（ ）

A．甲實驗可以研究電動機的工作原理

B．乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況

C．甲實驗的過程中，電能轉化為機械能

D．乙實驗的過程中，機械能轉化為電能

【答案】B

【解析】

試題分析：甲圖研究電磁感應現(xiàn)象，閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動時就能產生感應電流，這種現(xiàn)象為電磁感應現(xiàn)象．

乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動，工作時把電能轉化成機械能；通電導體在磁場中受到力的作用，受力方向與電流方向和磁場方向有關．

解：A、甲圖研究電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的制作原理，故A錯誤；

B、乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動，故B正確；

C、甲圖中將機械能轉化為電能，故C錯誤；

D、乙圖中將電能轉化為機械能，故D錯誤；

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源危機日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當務之急．光伏發(fā)電是將能轉化為能；目前的核能發(fā)電，是通過釋放的核能來發(fā)電的（選填“核裂變”或“核聚變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。

（2）小周在圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，小周應當把蠟燭向 移動．同時把光屏向 移動。

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應當向 移動光屏，可再次得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的情況下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是他在實驗時控制的琴弦條件：

（1）如果小明想探究發(fā)聲的音調與弦的粗細的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。

（2）如果小明想探究發(fā)聲的音調與弦的長短的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。

（3）如果小明想探究發(fā)聲的音調與弦的材料的關系，他應該選用表中編號為 、 （填序號）的琴弦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的低溫超導科技研究居世界領先地位，1989年實驗得到的最高轉變溫度已達到－141 ℃，這個溫度讀作( )

A. 零下141度 B. 零下攝氏141度 C. 負141攝氏度 D. 攝氏負141度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個容積V0=800 cm3、質量m=0.5 kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口。若瓶內有質量m=0.6 kg的水。求：（水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3，小石塊的密度ρ石塊=2.6×103 kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入小石塊后，瓶子、小石塊和水的總質量m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，目的是為了減小壓強的一項是（ ）

A．吸管插入軟包裝飲料盒內，吸管一端被削得很尖

B．注射器的針頭很尖

C．火車鐵軌不直接鋪在路面上，而鋪在一根根路枕上

D．菜刀用過一段時間后，要磨一磨

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【題目】小明的奶奶有隨手關燈的好習慣。當她關燈后，家中電路變大的物理量是（ ）

A．總電阻 B．總電壓 C．總功率 D．總電流

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【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）

A．前4min乙同學速度比甲同學速度大

B．甲同學做勻速直線運動的速度是0．5m/s

C．乙同學第4min后仍做勻速直線運動

D．甲、乙同學相遇時距起點240m

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