【題目】下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。
A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.倒車?yán)走_(dá)
C.真空罩中的鬧鐘
D.超聲波清洗機(jī)
【答案】C
【解析】解:A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲.故A錯(cuò)誤;
B、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲.故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí),聲音將完全消失.說明聲音的傳播需要介質(zhì).故C正確;
D、利用超聲波可以清洗精密儀器,說明聲音能夠傳遞能量.故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】利用聲音的傳播條件對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后彩虹,十分壯麗.彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴而產(chǎn)生的.這個(gè)現(xiàn)象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來解釋.如圖可知,通過三棱鏡時(shí)紅光的偏折程度比紫光要(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 .
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是: .
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)如圖,放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,鈴聲將會(huì) . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要 , 這里用到的研究方法是 .
(2)俗話說“隔墻有耳”,說明;“聞其聲而知其人”主要根據(jù)來判斷的:用超聲波清洗鐘表,說明聲波具有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡接在9V的電路中時(shí),燈泡消耗的功率是 W,若將其接入36V的電路中并使它能正常發(fā)光,應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)阻值是 Ω的電阻。(燈絲電阻保持不變)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一,手機(jī)間通話和收發(fā)信息是利用
A. 微波傳送 B. 超聲波傳送 C. 光纖傳送 D. 空氣傳送
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平臺(tái)上放有個(gè)完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體.將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中,靜止時(shí)如圖所示,液面剛好相平.則
A. M受到的浮力小于N受到的浮力
B. M的密度大于N的密度
C. 甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)
D. 若將M、N同時(shí)放入甲液體中靜止時(shí),M、N底面受到液體的壓力相等
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