【題目】關(guān)于能源利用，下列說法正確的是（　�。�
A.和平利用核能應(yīng)注意防止核泄漏
B.煤燃燒會造成大氣污染，應(yīng)停止開采
C.修筑攔河壩建造水電站有百利而無一害
D.石油是可再生資源，可以無窮盡地開發(fā)

【答案】A
【解析】解：A、一旦發(fā)生核泄漏會對人類和環(huán)境造成很大的危害，所以和平利用核能應(yīng)注意防止核泄漏，故A正確；
B、煤燃燒會造成大氣污染，但目前仍是我們利用的主要能源之一，還不應(yīng)停止開采，故B錯誤；
C、修筑攔河壩建造水電站也會對沿河的水域環(huán)境造成影響，給河流通航造成影響等，因此不利影響也是存在的，故C錯誤；
D、石油在地球上的儲量是有限的，一旦消耗就不能短時間內(nèi)再獲得，是不可再生資源，不能無窮盡地開發(fā)，故D錯誤．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰特點”活動中，小明組裝好實驗裝置，并進(jìn)行了實驗。

（1）在組裝器材時，是按照______（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應(yīng)處于酒精燈火焰的______（選填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）位置。

（2）如圖甲所示是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。

①A圖中的操作錯誤是______；

②B圖中的操作錯誤是______。

（3）當(dāng)水溫升到88 ℃時，每隔l min讀一次溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計的示數(shù)如圖丙所示，漏填的數(shù)據(jù)是_________。

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象；

③從圖象可以看出水的沸點是______℃，說明此時氣壓______（選填“<”、“>”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過程中溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由水蒸氣______（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說明水沸騰過程中需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。

（4）如圖，A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則______圖是液體沸騰時的情況。

（5）如圖乙所示，某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的________不同。

（6）某四個實驗小組測得水的沸點如表所示：

對于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是________。

A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100 ℃

B．只有第2小組的數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近100 ℃

C．只有第1小組的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離100 ℃最大

D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固，凝固過程用了_____分鐘．

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）

（3）凝固點為___℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變___了（選填“高”或“低”）．

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張亮同學(xué)在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當(dāng)水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

時間／min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

89

94

98

98

98

98

(1)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(2)在探究“水的沸騰”的實驗中，對水加熱，可以觀察到：

沸騰前，水的溫度不斷_________，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_________，還未到達(dá)液面就消失了。沸騰后，水的溫度_________，同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_________，一直上升到液面而破裂。

(3)水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過_________的方式使水汽化而形成的，同時在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣_________形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直勻速下降時，鋼絲繩突然斷后的一瞬間，物體將( )

A. 加速下落 B. 停止下降 C. 繼續(xù)上升 D. 靜止后下落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中，你認(rèn)為最符合實際的是（ ）

A．人體的正常體溫為35℃

B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C．江陰盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃

D．江陰的最低氣溫可達(dá)零下30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測量儀器有：兩支濕度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度計（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）。

（1）百葉箱中的溫度計，是利用液體的_______規(guī)律制成的；下圖中是某次測量過程中溫度計的情景，其讀數(shù)為_______。

（2）測量最低氣溫的溫度計應(yīng)采用凝固點較_______的液體作為測溫物質(zhì)；測量最高氣溫的溫度計與_______（選填“體溫計”或“實驗室溫度計”）的結(jié)構(gòu)是相似的。絕對濕度計測量的絕對濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的，當(dāng)絕對濕度較大時，兩支溫度計的示數(shù)差值較_______（選填“大”“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖（甲）所示的電路圖進(jìn)行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0～15V”流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V 1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U﹣I關(guān)系圖，如圖（乙）所示．

（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）求當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時，通過R0的電流；

（3）調(diào)節(jié)電源電壓，求當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下面四位科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
A.奧斯特
B.安培
C.法拉第
D.焦耳

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