2．為什么正常視力的小明戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR看到的東西都很模糊？

分析 老花鏡是凸透鏡，其對(duì)光線有會(huì)聚的作用，所以據(jù)此分析判斷即可解決．

解答 答：因?yàn)槔匣ㄧR是凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用，正常視力的小明戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR后，使物體的像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方，所以看不清．

點(diǎn)評(píng) 知道老花鏡是凸透鏡，且明白凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)．
（2）小明已完成了如圖中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，由此他可以得到的結(jié)論是在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）如果還想繼續(xù)探究，你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么？請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出操作方法簡圖，并與圖甲比較才能得出摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系．

（4）小明還想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計(jì)、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1；
實(shí)驗(yàn)步驟二：把圓柱狀鉛筆若干放在水平桌面上，將A木塊放在其上方，用步驟一的方法拉動(dòng)木塊，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2．
實(shí)驗(yàn)分析：當(dāng)滿足F1＞F2的關(guān)系時(shí)，上述結(jié)論是正確的．
（5）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦 力的作用．
（6）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在如圖甲中，電壓表的示數(shù)為10V，電壓表的量程應(yīng)選0～15V，再在圖中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值；在如圖乙中，電壓表的示數(shù)是0.5V，那么電壓表的量程應(yīng)選0～3V，在圖中標(biāo)出相應(yīng)的電壓值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．食品夾B．瓶起子C．撬棍D．鋼絲鉗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，目的是避免杠桿重力對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．
（2）在圖甲中的A處掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)掛3個(gè)同樣的鉤碼，依據(jù)是F1L1=F2L2．
（3）在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F，使杠桿水平平衡．當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是拉力F的力臂變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．戴黃色眼鏡看白紙，白紙變成了黃色，這是由于（　�。�
A．白紙反射的光通過黃色鏡片時(shí)，被鏡片染上了黃色
B．白紙能反射黃色的光
C．通過黃色鏡片看一切顏色的物體都是黃色
D．黃色鏡片能透過白紙反射光中的黃色光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．用天平測出物體的質(zhì)量是38.5g，則在天平的右盤內(nèi)順序放置的砝碼是20g、10g、5g，游碼應(yīng)放在3.5g位置上（標(biāo)尺分度值為0.1g）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端，應(yīng)將螺母向左調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在圖甲中的A處掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)掛3個(gè)同樣的鉤碼，依據(jù)是杠桿的平衡條件．
（3）在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F，使杠桿水平平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”“變小”或“不變”），原因是拉力F的力臂變短．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．通電的燈泡在發(fā)光時(shí)，燈絲的溫度達(dá)到2000℃以上，而連接燈泡的導(dǎo)線卻沒有明顯發(fā)熱，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱B．導(dǎo)線散熱比燈絲快C．導(dǎo)線中的電流小于燈絲中的電流D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于燈絲的電阻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案